社区关工委先进事迹
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社区关工委先进事迹
近几年来，xx社区工委，在xx社区党委的领导下，发挥多种载体的优势，结合本地实际，开展丰富多彩的教育、关爱活动，为培育“四有”新人付出了大量的心血，取得了良好的效果。下面是社区关工委先进事迹：
一、开展以理想信念为核心的主旋律教育。xx社区关工委重视做好青少年思想政治工作，对他们进行以理想信念为核心的主旋律教育，使青少年逐步树立爱国主义、民族精神、理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。近几年来，社区关工委经常开展《公民思想道德纲要》和以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观及“向雷锋同志学习”教育活动；2006年－2007年先后组织“纪念红军长征胜利70周年”、“中国共产党建党86周年”、社区计生专干先进事迹“香港回归十周年”等报告。老干部的报告结合自己的亲身经历和感受，生动具体，激励青少年奋发学习，努力成才。从2005年以来，每年“六一”儿童节，xx社区关工委组织劳动模范吴助仁、林丽娜以及校外辅导员与少先队员一起欢度节日，并进行座谈，讲述社区发展变化和个人成长经历。2007年，社区关工委组织新湖中心小学少先队员慰问革命烈士家属林恭治，并聆听她介绍革命斗争史，使少先队员深受教育。
二、创建“一馆三基地”，丰富对未成年人思想道德教育内涵。社区创办了xx展览馆、劳动教育基地、爱国主义教育基地和法制教育基地，作为加强对未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康和自我保护教育的场所。社区关工委经常组织未成年人参观xx展览馆，对未成年人进行社区发展教育、社区主任事迹集体主义教育和爱国主义教育；组织新湖中心小学学生与社区党员、干部及校外辅导员一起，到xx社区农场“劳动教育实践基地”参加收割稻子等劳动；组织未成年人到社区文体中心的“科普教育基地”听取科普讲座，参观科普展览，举办小发明小制作比赛等。2008年2月22日，xx社区举行手工制作比赛，社区关工委配合新湖中心小学组织70多名学生参加举行的手工制作比赛，并获得好成绩。
三、组织青少年参加社区“争当文明xx人”和“爱祖国、爱xx、爱xx”活动。社区关工委引导新湖中心小学把深入开展“争当文明小学生”活动放在学校德育工作的重要位置，以“讲文明语、做文明事、当文明生、创文明校”为主题，突出“文明、诚信”从我做起、从身边的小事做起。各年段分别以主题队会、书画、作文、演讲等形式展示成果，加强行为规范养成教育，制订“在校一日常规”、“八不公约”、“五有五无”等文明行为规范。社区优秀党员先进事迹“争当文明小学生”系列活动的开展，提高了学校教育、家庭教育和社区教育的整合力度，进一步培养学生在学校、家庭、社会都具有良好的文明行为习惯。社区关工委还配合社区青年中心和学校举行“我爱我家”的家庭才艺比赛、“爱祖国、爱家乡”书画选拔赛、“争当文明xx人”演讲比赛和灯谜竞猜等活动。2007年底，社区关工委出版“争当文明xx人”墙报，选登了新湖中心小学学生写的“不忘父母恩情”等7篇文章。
四、开展法制纪律教育。社区关工委配合社区两委和新湖中心小学开展法制纪律教育，组织青少年学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《交通安全法》等法律法规，还组织青少年告别“三厅二室”的宣誓签名活动。2007年，新湖中心小学组织学生观看预防青少年违法犯罪法制教育电影《为了明天》，社区干部先进事迹并在班级中开展讨论，组织他们写观后感。社区关工委邀请校外法制辅导员开展“法在我心中”专题讲座，许多学生纷纷表示一定要自觉遵守学校的规章制度和小学生日常行为规范，树立法律意识，争做一名合格的小学生、小公民。社区公安有关方面负责人针对青少年的思想现状和行为动向组织法制教育课。社区关工委同志发现洪××等人多次打群架、破坏公物，即协同湖滨派出所举办法律知识学习班，及时纠正了他们的恶习，引导他们走上守法的正轨。有一青年，由于父母离异，不久父亲又去世，社区党支部书记先进事迹生活无着，且缺少管教，终日游手好闲。社区关工委协同居委会、团支部对他进行反复教育，使他幡然悔悟；社区居委会还主动为他安排工作，介绍对象。现在他遵纪守法，干起活来浑身是劲。社区有个10岁的三年级学生，曾屡次偷窃家里的现款去大吃大喝，总数达1万多元。社区关工委成员配合家长共同对他进行耐心教育，举出许多事例，讲明做人应该“明礼诚信、勤俭自强”的道理，使他有了显著进步，不但不再偷钱，而且养成了节俭的好习惯，连家长给他的零用钱也舍不得花。对一些失足的社会青少年，社区关工委同志主动与他们接触，结成忘年之交，关心爱护他们，协助他们找到正当职业。
多年来，xx社区关工委充分发挥“五老”的特殊优势，运用现有基础设施和各种载体，引导青少年更加活跃地开展活动，提高青少年的综合素质，努力培育青少年成为“四有”新人。
社区关工委先进事迹（二）
近两年来，社区关工委在社区工委的领导下，市区关工委的指导下，坚持以“创六好社区关工委”。社区居民先进事迹为抓手、充分发挥五老队伍的积极作用，积极开展以思想道德建设为主要内容的各种活动。为构建“和谐xx”做出了一定贡献。
一、健全网络，积极推进关工委队伍建设。
社区关工委坚持按照市区关工委的要求。对全社区关工委班子进行了充实调整。首先是调整社区关工委班子，调整后的班子由原来的9人上升到25人，社区一些相关部门的负责人也充实到班子当中，调整后的关工委无论是从数量上、力度上，社区党员先进事迹还是结构上都有明显的上升;二是调整充实了“三村”、“两校”关工分会班子，原中、小学没有建立关工分会班子，经调整充实后，“三村”两校关工分会的班子均有了明显加强。并在各分会下设宣传教育、维权保障、调解帮教、文体活动、治安环保五个小组，使分会做到组织网络健全，责任分工明确;三是抓关工会员队伍的扩大，原来社区共有关工委会员76人，经调整充实后关工委会议人数已达152人。使关工委会员遍布全社区每个角落，有力促进了关心下一代工作的开展。
二、构筑平台，努力加强活动阵地建设。
做好关心下一代工作，就要开展一系列行之有效的活动，活动场所和必要的设备是确保活动开展达到良好效果的基础，社区个人先进事迹由于社区办事处和各行政村财政经济都较为困难，过去全街没有一个像样的关工委活动阵地，社区关工委从工作角度出发，认为建设一些活动阵地和配备一些必要的设备是当务之急，然而资金却成了一个很大的制约因素，为了解决资金问题，社区关工委的一些同志积极工作，争取了多方面的支持，一是多次与街、社区护士先进事迹村两级领导进行协调和沟通，争取他们对关心下一代工作的支持和关心;二是积极主动与市、区有关部门进行沟通、汇报，争取市、区对社区关工委工作的扶持;三是在关工委成员和关工委会员间以及社会上开展募捐、资助活动，通过关工委一班人的努力，目前社区已建成三个“关工委”活动中心，每个活动中心，面积都在200平方米以上，都配备了桌、椅、电扇、电教设备和娱乐器材等。活动室每年都对青少年开展主题教育，暑假期间均多次组织青少年观看爱国主义和素质教育的影长，同时还开展书法比赛、拔河比赛和夏令营等活动。“关工委”活动中心为广大青少年提供了一个假期接受教育、休闲娱乐的活动基地。
三、脚踏实地，促进各项活动有效开展。
在关心下一代工作的开展过程中，社区关工委一班人总是兢兢业业，脚踏实地，从不搞形势主义，只注重在“求实”和“效果”上做文章。1、是针对社区还有部分农户由于家庭经济困难，子女上学交不起学费的情况，关工委根据社区工委制定的帮困助学意见的文件精神，把帮困工作落实到人头，社区团支部先进事迹使社区干部和贫困学生之间开展“一助一”帮困助学活动，全社区共有特困学生62名，无一名学生因家庭困难而辍学。2、是对“两牢”人员和后进学生进行帮教工作，社区共有帮教人员6名，后进学生15名。帮教对象共计21名。为帮助“帮教”人员重新做人，帮助后进学生改掉恶习，社区关工委和及村关工人员签定“二帮一”责任书，对21名帮教对象开展结对帮教。要求帮教人员每月与帮教对象开展谈心谈话活动不少于一次。对于帮教对象在工作和生活中遇到的困难，社区关工委总是全力给于解决。例如：帮教对象胡一金去年底释放回来，由于家中三口人中有二人残疾，生活十分困难，社区关工委不仅出面找民政部门为他们办了低保，还先后四次找有关部门领导为他协调解决了工作问题，使胡一金非常感动。社区志愿者先进事迹由于社区关工委成员做了大量耐心而细致的工作，到目前为止，全街6名两劳释放人员无一重新犯罪，15名后进学生无一重新偷盗;3、是在加强青少年思想道德教育工作中，社区关工委要求全街各关工委分会要抓住思想教育主旋律，结合本单位特色开展活动，教育形式要多样，教育内容要丰富，做到寓教于乐。在社区关工委宣传发动下，3月2日，社区洲泰村关工委向全洲发出“每人一元钱，扩建纪念馆”的倡议，得到三个村和中、小学校的高度重视。中学和棋杆中心小学把这次捐款活动当作一次爱国主义教育的实践。向学生讲解日军的滔天罪行和南京大屠杀遇难同胞纪念馆扩建的意义，使1680名中、小学生受到极大的鼓舞，纷纷踊跃捐款，先进个人事迹总共捐款5128元，南京晨报记者现场采访，并于3月5日做了大幅报道;白鹭村关工分会还利用节假日组织70余学生观看抗日战争电教片，并要求每人写一些观后感，从而启发学生的爱国热情，洲泰村分会请建国前的老革命给学生开展一次遵纪守法教育、接受教育的学生917人。
以上就是事迹材料。
近几年来，xx社区工委，在xx社区党委的领导下，发挥多种载体的优势，结合本地实际，开展丰富多彩的教育、关爱活动，为培育“四有”新人付出了大量的心血，取得了良好的效果。下面是社区关工委先进事迹：
一、开展以理想信念为核心的主旋律教育。xx社区关工委重视做好青少年思想政治工作，对他们进行以理想信念为核心的主旋律教育，使青少年逐步树立爱国主义、民族精神、理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。近几年来，社区关工委经常开展《公民思想道德纲要》和以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观及“向雷锋同志学习”教育活动；2006年－2007年先后组织“纪念红军长征胜利70周年”、“中国共产党建党86周年”、社区计生专干先进事迹“香港回归十周年”等报告。老干部的报告结合自己的亲身经历和感受，生动具体，激励青少年奋发学习，努力成才。从2005年以来，每年“六一”儿童节，xx社区关工委组织劳动模范吴助仁、林丽娜以及校外辅导员与少先队员一起欢度节日，并进行座谈，讲述社区发展变化和个人成长经历。2007年，社区关工委组织新湖中心小学少先队员慰问革命烈士家属林恭治，并聆听她介绍革命斗争史，使少先队员深受教育。
二、创建“一馆三基地”，丰富对未成年人思想道德教育内涵。社区创办了xx展览馆、劳动教育基地、爱国主义教育基地和法制教育基地，作为加强对未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康和自我保护教育的场所。社区关工委经常组织未成年人参观xx展览馆，对未成年人进行社区发展教育、社区主任事迹集体主义教育和爱国主义教育；组织新湖中心小学学生与社区党员、干部及校外辅导员一起，到xx社区农场“劳动教育实践基地”参加收割稻子等劳动；组织未成年人到社区文体中心的“科普教育基地”听取科普讲座，参观科普展览，举办小发明小制作比赛等。2008年2月22日，xx社区举行手工制作比赛，社区关工委配合新湖中心小学组织70多名学生参加举行的手工制作比赛，并获得好成绩。
三、组织青少年参加社区“争当文明xx人”和“爱祖国、爱xx、爱xx”活动。社区关工委引导新湖中心小学把深入开展“争当文明小学生”活动放在学校德育工作的重要位置，以“讲文明语、做文明事、当文明生、创文明校”为主题，突出“文明、诚信”从我做起、从身边的小事做起。各年段分别以主题队会、书画、作文、演讲等形式展示成果，加强行为规范养成教育，制订“在校一日常规”、“八不公约”、“五有五无”等文明行为规范。社区优秀党员先进事迹“争当文明小学生”系列活动的开展，提高了学校教育、家庭教育和社区教育的整合力度，进一步培养学生在学校、家庭、社会都具有良好的文明行为习惯。社区关工委还配合社区青年中心和学校举行“我爱我家”的家庭才艺比赛、“爱祖国、爱家乡”书画选拔赛、“争当文明xx人”演讲比赛和灯谜竞猜等活动。2007年底，社区关工委出版“争当文明xx人”墙报，选登了新湖中心小学学生写的“不忘父母恩情”等7篇文章。
四、开展法制纪律教育。社区关工委配合社区两委和新湖中心小学开展法制纪律教育，组织青少年学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《交通安全法》等法律法规，还组织青少年告别“三厅二室”的宣誓签名活动。2007年，新湖中心小学组织学生观看预防青少年违法犯罪法制教育电影《为了明天》，社区干部先进事迹并在班级中开展讨论，组织他们写观后感。社区关工委邀请校外法制辅导员开展“法在我心中”专题讲座，许多学生纷纷表示一定要自觉遵守学校的规章制度和小学生日常行为规范，树立法律意识，争做一名合格的小学生、小公民。社区公安有关方面负责人针对青少年的思想现状和行为动向组织法制教育课。社区关工委同志发现洪××等人多次打群架、破坏公物，即协同湖滨派出所举办法律知识学习班，及时纠正了他们的恶习，引导他们走上守法的正轨。有一青年，由于父母离异，不久父亲又去世，社区党支部书记先进事迹生活无着，且缺少管教，终日游手好闲。社区关工委协同居委会、团支部对他进行反复教育，使他幡然悔悟；社区居委会还主动为他安排工作，介绍对象。现在他遵纪守法，干起活来浑身是劲。社区有个10岁的三年级学生，曾屡次偷窃家里的现款去大吃大喝，总数达1万多元。社区关工委成员配合家长共同对他进行耐心教育，举出许多事例，讲明做人应该“明礼诚信、勤俭自强”的道理，使他有了显著进步，不但不再偷钱，而且养成了节俭的好习惯，连家长给他的零用钱也舍不得花。对一些失足的社会青少年，社区关工委同志主动与他们接触，结成忘年之交，关心爱护他们，协助他们找到正当职业。
多年来，xx社区关工委充分发挥“五老”的特殊优势，运用现有基础设施和各种载体，引导青少年更加活跃地开展活动，提高青少年的综合素质，努力培育青少年成为“四有”新人。
社区关工委先进事迹（二）
近两年来，社区关工委在社区工委的领导下，市区关工委的指导下，坚持以“创六好社区关工委”。社区居民先进事迹为抓手、充分发挥五老队伍的积极作用，积极开展以思想道德建设为主要内容的各种活动。为构建“和谐xx”做出了一定贡献。
一、健全网络，积极推进关工委队伍建设。
社区关工委坚持按照市区关工委的要求。对全社区关工委班子进行了充实调整。首先是调整社区关工委班子，调整后的班子由原来的9人上升到25人，社区一些相关部门的负责人也充实到班子当中，调整后的关工委无论是从数量上、力度上，社区党员先进事迹还是结构上都有明显的上升;二是调整充实了“三村”、“两校”关工分会班子，原中、小学没有建立关工分会班子，经调整充实后，“三村”两校关工分会的班子均有了明显加强。并在各分会下设宣传教育、维权保障、调解帮教、文体活动、治安环保五个小组，使分会做到组织网络健全，责任分工明确;三是抓关工会员队伍的扩大，原来社区共有关工委会员76人，经调整充实后关工委会议人数已达152人。使关工委会员遍布全社区每个角落，有力促进了关心下一代工作的开展。
二、构筑平台，努力加强活动阵地建设。
做好关心下一代工作，就要开展一系列行之有效的活动，活动场所和必要的设备是确保活动开展达到良好效果的基础，社区个人先进事迹由于社区办事处和各行政村财政经济都较为困难，过去全街没有一个像样的关工委活动阵地，社区关工委从工作角度出发，认为建设一些活动阵地和配备一些必要的设备是当务之急，然而资金却成了一个很大的制约因素，为了解决资金问题，社区关工委的一些同志积极工作，争取了多方面的支持，一是多次与街、社区护士先进事迹村两级领导进行协调和沟通，争取他们对关心下一代工作的支持和关心;二是积极主动与市、区有关部门进行沟通、汇报，争取市、区对社区关工委工作的扶持;三是在关工委成员和关工委会员间以及社会上开展募捐、资助活动，通过关工委一班人的努力，目前社区已建成三个“关工委”活动中心，每个活动中心，面积都在200平方米以上，都配备了桌、椅、电扇、电教设备和娱乐器材等。活动室每年都对青少年开展主题教育，暑假期间均多次组织青少年观看爱国主义和素质教育的影长，同时还开展书法比赛、拔河比赛和夏令营等活动。“关工委”活动中心为广大青少年提供了一个假期接受教育、休闲娱乐的活动基地。
三、脚踏实地，促进各项活动有效开展。
在关心下一代工作的开展过程中，社区关工委一班人总是兢兢业业，脚踏实地，从不搞形势主义，只注重在“求实”和“效果”上做文章。1、是针对社区还有部分农户由于家庭经济困难，子女上学交不起学费的情况，关工委根据社区工委制定的帮困助学意见的文件精神，把帮困工作落实到人头，社区团支部先进事迹使社区干部和贫困学生之间开展“一助一”帮困助学活动，全社区共有特困学生62名，无一名学生因家庭困难而辍学。2、是对“两牢”人员和后进学生进行帮教工作，社区共有帮教人员6名，后进学生15名。帮教对象共计21名。为帮助“帮教”人员重新做人，帮助后进学生改掉恶习，社区关工委和及村关工人员签定“二帮一”责任书，对21名帮教对象开展结对帮教。要求帮教人员每月与帮教对象开展谈心谈话活动不少于一次。对于帮教对象在工作和生活中遇到的困难，社区关工委总是全力给于解决。例如：帮教对象胡一金去年底释放回来，由于家中三口人中有二人残疾，生活十分困难，社区关工委不仅出面找民政部门为他们办了低保，还先后四次找有关部门领导为他协调解决了工作问题，使胡一金非常感动。社区志愿者先进事迹由于社区关工委成员做了大量耐心而细致的工作，到目前为止，全街6名两劳释放人员无一重新犯罪，15名后进学生无一重新偷盗;3、是在加强青少年思想道德教育工作中，社区关工委要求全街各关工委分会要抓住思想教育主旋律，结合本单位特色开展活动，教育形式要多样，教育内容要丰富，做到寓教于乐。在社区关工委宣传发动下，3月2日，社区洲泰村关工委向全洲发出“每人一元钱，扩建纪念馆”的倡议，得到三个村和中、小学校的高度重视。中学和棋杆中心小学把这次捐款活动当作一次爱国主义教育的实践。向学生讲解日军的滔天罪行和南京大屠杀遇难同胞纪念馆扩建的意义，使1680名中、小学生受到极大的鼓舞，纷纷踊跃捐款，先进个人事迹总共捐款5128元，南京晨报记者现场采访，并于3月5日做了大幅报道;白鹭村关工分会还利用节假日组织70余学生观看抗日战争电教片，并要求每人写一些观后感，从而启发学生的爱国热情，洲泰村分会请建国前的老革命给学生开展一次遵纪守法教育、接受教育的学生917人。
以上就是事迹材料。
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