学校先进事迹材料

学校先进事迹材料
　　xx中学是一所普通的初级中学。学校师资力量雄厚，有一支师德高尚，业务精湛，团结奋进的教师队伍。专任教师79人，教师学历达标率为100%。
　　近年来，学校领导班子抓住新课改这一有利契机，率领全校教职员工超前想，超前学，超前实践，坚持以学生和教师的发展为本，逐步形成“以人为本、彰显个性”的办学理念。我们由校情、教情、学情形成了新的办学目标：以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。有了明确的目标就有了奋斗的方向，实现目标靠的是认认真真地思考，脚踏实地的工作，我们对领导班子成员的要求是：教育要有新理念，管理要有新思路，工作要有新举措，教研要有新方法。
　　一、德育为首，狠抓精神文明建设。
　　“德育为首，教学为主”是我校一贯坚持的办学思想。近些年来，我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中，其德育教育爱国主义教育为核心，以养成教育为主线。围绕这个核心，学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动，利用各种手段，教育学生爱党、爱人民、爱社会主义，努力塑造学生高尚的灵魂，收到了显著的效果。
　　二、加强领导，完善各项管理制度。
　　开展教育科研，促进每个教师的专业成长，旨在促进每个学生的发展，从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中，学校领导十分重视，全校上下团结一心，不断建立和完善学校教科研制度，探索教育科研的新途径。学校认真研讨，制订了教科研工作计划，建立了由校长任组长，副校长、教导主任任副组长，教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习，共同参与，共同奋斗，创造条件，利用学校可利用的一切资源，积极开展教育科研活动。学校先后完善和出台了各项制度，并按制度严格执行。每学期做到期初有计划，期中有检查，期末有考核、总结。
　　三、营造健康优美的校园文化环境：
　　——从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，逐步完善学校的硬化、绿化，使校园环境达到花园式学校的要求，从2007年开始，学校的绿化建设工作要以市教育局制定的《校园环境艺术化工程实施意见》标准进行建设；
　　——在资金允许的情况下对学校主教学楼进行内部改造，形成学校和谐的建筑环境；教学楼一楼大厅、走廊设计新颖、气派，具有时代精神，苏家屯区改革开放30年发展史，学校建校五十年历史，校徽、校训、校旗、校歌、学风、校风、班规等，弘扬班风、校风，形成自己的校风特色。展板、画板上墙，充分给学生展示才能的机会、场所。
　　——创设各种文化设施，进一步规范阅报栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地。
　　——加强“三室”建设，展示学校文化成果，增强师生的“爱校”精神。
　　——及时展出学生书画作品，开辟外语角，创办校报、班报等，使学生随时随地受到感染和熏陶。
　　——逐步建成学校完善的校园广播系统，使学校广播站特色化，及时播放校园新闻和优秀稿件。
　　——“让每一面墙壁都说话”，在学校主要部位悬挂名人字画，展示学校的校训和教书育人理念，提升校园文化层次。班级布局按排合理，活动园地由内容丰富新颖。课程表、组织表、中学生守则、中学生日常行为规范、班训、国旗各种规章制度布置合理、质量上档次。
　　——成立合唱队、舞蹈队、器乐队，坚持常年活动，充分发挥学生的创造性想象力，挥学生创造性的想象力，发挥学生艺术才能，提高艺术素养。
　　——建立一种新型的师生关系：民主平等、尊师爱生。教师在教学过程中，要追求形式美、内容美、结果美……
　　四、加强教研活动，提高教学质量。
　　1、自课程实验改革以来，学校积极创新，不断拓展教育科研的内容和渠道，专门制订了教育科研的制度和计划，要求全体教师，端正教育思想，全面贯彻教育方针，积极探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的在职进修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量做出贡献。学校鼓励教师，勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文，理论水平不断提高。
　　2、学校还提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师上一节汇报课，老教师要上一节示范课。教师相互听课每学期不少于30节，学校领导每学期不少于80节，听课要作记录，听后要及时商讨、交流，形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动，并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。
　　3、学校坚持以教研工作为重点，认真学习领会课标精神，深入钻研教材，明确教材编写意图，备课，做到“功在课前，利在课上。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目，力求写出特色。班班通工程实施以后，要求教师充分利用个重点交手段，认真上好每一堂课，以新的教育理论指导现行课堂教学，面向全体，转变学生的学习方式，使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确，设计合理，分量适当，照顾全面，批改认真细致、及时，考查后认真总结分析。多年来，学校的教育质量稳居全区前列。
　　五、注重安全和稳定工作
　　安全工作常抓不懈，成绩显著。安全无小事，责任重于泰山。学校注重社会治安综合治理和对学生的安全教育，要求教师时时处处想着学生安全，教育学生注意安全，并及时对学校的安全问题进行安全检查，对教师学生到校，在校，放学回家，生活，交通，用电等安全问题进行排查，发现问题及时解决处理，每学期都要开专题会议，学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标责任书，做到层层到位，责任到人，坚持做到24小时昼夜值班，领导自觉带班，保证了学校的财产和师生生命安全，学校每周向教育辅导站书面上报安全工作情况，近几年学校从未发生过安全事故。
　　六、体、艺、卫工作，面向全体学生。
　　通过有目的、有计划、有组织的活动内容，灵活多变的活动方式，开展以学生为主体，以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为特征的多种文体活动，让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面，该校在开足体育课，上好每一节体育课和坚持每天做广播体操的基础，每年举办一次体育达标运动会。艺术方面，该校除了上好音乐课和美术课外，每学期至少安排2次诗歌朗诵和歌咏比赛，另外，还积极组织学生参加各种艺术比赛活动。卫生方面，该校在保证每天的眼保健操的基础上。经常组织学生学习"传染病防治法"和卫生方面的知识。另外，每年对学生进行一次体检。
学校先进事迹材料（二）
　　一、加强班子建设,促进学校和谐发展
　　学校领导班子是构建和谐校园的第一要素。学校办得好不好、水平高不高,关键取决于学校领导班子建设。我校领导班子能牢固树立起为教师、为学生服务的思想,严格按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求,努力加强自身建设,提高自身的整体素质和亲和力。
　　为了让学校能更好地满足社会发展需求,我们要求全体班子成员努力学习,不断提高学校的执政能力和水平,主动学习外校先进办学经验,认真研究办学中存在的问题,做决策办事情按照科学的方法执行,为学校的进一步发展打下基础。
　　领导的亲和力在构建和谐校园的工作中起到示范和凝聚的作用。对于领导班子成员个人,我们强调要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重,我们要求干部明确:建立和谐的人际关系是实现育人使命的需要,是建设文明校园的需要,也是完善人格的需要。要实现人际和谐化、领导对师生,就要做到公正、公平,要尊重和保护每个人的合法权益。学校领导干部要始终与师生员工同呼吸、共命运、心连心,重实际、说实话、办实事、求实效,全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。
　　二、推进课程改革,不断提高教育教学质量
　　我校在长期的教育教学管理中,始终围绕党的教育方针,不断端正办学思想。将学校的发展和教师的专业成长、学生的全面发展紧密联系在一起,面向全体学生的全面素质的提高。在学校规划中我们明确提出:要使我校成为全市教育系统师德的标兵,课改的先锋,质量的样板,执行法规的模范,管理人才的摇篮。
　　学校的工作重点是教育教学。我校以新一轮课程改革理论学习和教学实践为契机,组织教师深刻反思课程改革中遇到的各种问题,用先进的教育教学思想影响教师的教学观念,积极改变教师的教学角色,积极参与课堂教学诸方面的改革与创新。提倡开展以校本教研为主要形式的教学研究活动,使教学的各个环节具有一定的“研究性”。以教师在课改中的学习、实践为主要载体,促进教师自身的发展,并以此促进学生的进一步发展,提高学生的综合素质,使学校在此过程中提升综合实力,进入发展的快车道。
　　加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义,扎实有序的理论学习是学校开展“和谐校园”创建工作的先导,为此学校抓住支部大会、教工大会等一切有利时机,大力开展学习活动。学校通过开展“师德风采”演讲,学习“十七大全会精神”讲话、撰写心得体会等活动引导广大教工弘扬正气,提高道德素养,真正做到“身正为师,学高为范”。形式多样的学习,不仅提高了广大教职员工的思想认识,更为“和谐校园”创建活动营造了一种积极向上的氛围。
　　几年来,全校上下在党支部的带领下以创建和谐单位为目标,统一思想,开拓创新,使学校创先争优活动、行风评议活动、学习型党组织建设、四型支部建设、党员先锋岗等工作,在教师队伍中起到了模范作用。支部结合相应科室,开展教育论坛、为同行喝彩、区域教研活动、茉莉飘香活动等,在各科室的努力下,各项工作取得较为满意的成绩。
　　三、以活动为载体丰富校园文化生活
　　1、日月教育活动
　　学校针对节日、纪念日、活动日、宣传日等开展有意义的活动,如清明节、青年节、七?一、国庆节等开展相应的大型系列化活动,如:清明祭扫烈士墓活动、革命传统教育活动、五?四文艺演出活动、国庆大型革命歌曲演唱会活动等,并结合上级部门确定主题教育,如三月为学雷锋活动月,四月法制教育活动月,五月青年理想教育活动月等开展教育活动。
　　2、读书活动
　　学校充分利用图书室这块阵地加强学生的读书教育,学校政教处,团委组织在每学期寒暑假期间开展“读一本好书、做一篇例文、写一份感受”活动,学生可以自选书目,找自己喜爱读的书在假期学习,开学后把学习心得和习作例文交到学校团委,同时举行现场复述你读的书的简要内容,团委以支部为单位,针对上述情况进行评奖。使得我校读书活动成为黑河市先进集体,并在省里进行经验交流。
　　3、文体活动
　　以文体活动为载体,加强了学生的思想道德教育,学校结合各种大型公益活动,开展丰富多彩的文体活动,如校春秋两季越野赛,春季田径运动会、广播操比赛、拔河比赛、庆“五?四”文艺汇演、学生才艺表演赛、国庆歌咏比赛、广场师生大合唱、舞蹈比赛、庆十六大广场文艺演出等。这不仅丰富了学生的课余文化生活,锻炼了学生特长,也使学生在活动中受到思想道德教育,达到寓教于乐,寓教于活的目的。
　　四、联系社会、家庭,参与工作实践,构建和谐教育网络
　　构建学校、家庭、社会三位一体德育教育网络,注重教师引导、家庭熏陶、参与实践。一是人格引导。通过对教师师德师风工作的积极开展,对教师日常行为规范的要求,通过执行教委颁发的十条禁令,开展重塑人民教师形象等活动,加强教师人格魅力对学生的影响。家长是孩子的第一任教师,家长的德育影响是十分重要的,学校针对不同学识的家长、不同条件状况的家庭,采取集中办学和个别沟通的方式,指导家长对孩子要注重情感、环境、实事、知识熏陶。学校成立了“家长学校”,每双周五第七、八节集中上课;学校针对缺少情感投入的单亲家庭、学生,采取个别沟通的方式,指导家长如何去关爱、教育孩子,孩子如何珍爱母爱父情。二是名人引导。学校聘请社会知名人士到校讲课、座谈、做报告,让学生在他们身上得到启迪、受到教育。
　　五、以环境建设为载体营造一流育人环境
　　优美的校园环境,能使学生受到美的熏陶,汲取美的精神食粮,从而丰富知识,开阔眼界,提高境界,塑造理想的人格。我校在着力抓教育教学科研的同时,立足校园文化建设,投入数万元,努力打造一个环境幽雅、特色鲜明、科学规范的校园环境,营造团结和谐、积极进取的人文校园氛围。
　　1、硬件设施完善
　　拥有标准的语音室、实验室、音体美活动室、多媒体教室、微机室。图书馆内有5万册图书和近两千种书刊,堪称全市之最。学校拥有先进的校园网、有线广播通讯网、闭路电视教学系统,每个教室均配备了多媒体。
　　2、绿化美化校园环境,让校园的环境说话,增强校园魅力
　　我校针对实际情况,多方论证、反复研究制定了校园环境建设规划,合理地利用了校园内每一寸土地,美化校园外操场的花台,种上了花草,这一切无异都会给学生们增添学习的乐趣和对美的鉴赏,陶冶学生的情操。
　　3、加强文化建设,彰显文化育人魅力
　　我校十分注重校园文化建设。在教学楼项道设计文化橱窗,设置了学校发展思路、目标的橱窗,教学楼的走廊上布满了名人诗词、警句、学生优秀作品等。这些都潜移默化地教育着学生热爱科学,勤奋读书,激励着学生去创造自我,展示自我,全面发展。
　　六、抓好安全教育工作
　　创建“和谐校园”安全教育与安全管理很重要。为此,我校重点抓了一下几方面工作:
　　1、健全学校安全工作规章制度
　　把安全工作与教师考核、评优、评奖、评职相结合,进一步强化了安全工作责任感。学校根据自身实际,制定了切实可行的规章制度,使安全工作得以制度化、经常化。
　　2、加强安全常识教育
　　根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育活动。通过教育活动,使学生了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
　　3、落实定期检查制度
　　开展好春季、夏季、秋季、冬季四次学校安全大检查,力争横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
　　4、强化安全预案
　　认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。同时,组织师生进行每学期不少于一次的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。
　　和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业。校园奏响和谐的旋律,必将为学校、教职工和学生的发展注入活力。,我们始终用和谐的音符奏响学校稳定持续的发展的乐章,以发展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐,让每一位教师都以构建和谐校园为己任,让文明、和谐、发展成为我校蓬勃发展的力量源。
　　以上就是有关的先进事迹材料。