心理健康教育先进个人申报材料

心理健康教育先进个人申报材料
　　xxx，1975年出生，中共党员，中教一级，泰安迎春学校政教处主任。曾获得泰安市优秀教师、泰安市教学新星、泰山区教学能手、区优质课一等奖、区青年先进工作者、区校本研修先进个人、区班主任远程研修优秀班主任、区安全工作先进个人等多项荣誉称号。
　　一、因为热爱，所以选择
　　回首自己从事学生心理健康教育工作之路首先是从20XX年担任学校团委书记开始，由于做学生工作的需要，自己在做好校刊《迎春花》心扉信箱栏目的同时，又进一步创办了《心语》小报来拓宽心理健康知识的宣传。20XX年担任政教主任以来，又承担了学生思想管理的重任特别是作为地处城乡结合部的一所中学，20XX年与小学实现了资源整合成为九年一贯制学校。学校的生源质量较差，缺乏良好的行为习惯和学习习惯。为了找到这些学困生形成的背后原因，探索解决问题的办法，20XX年暑假期间，我自费参加了心理咨询师的培训学习，此后又不断地自费进行深造，掌握了做心理咨询工作的初步技术。20XX年4月，一次偶然的值班机会，我得知了20XX级一名女学生有严重的自杀倾向，对此我表示了高度的关注，找到她的母亲进行了倾心的谈话并建议对孩子进行专业的咨询，但是由于其害怕支付高昂的咨询费而放弃了咨询。三思之后，一种挽救孩子的责任感使我决定为孩子尝试进行咨询，因为对具有严重自杀倾向的来访者进行咨询是一项专业性很强的工作，是承担一定风险的。在与她母亲的交谈中，我了解了孩子坎坷的成长经历，了解了孩子所承受的畸形的家庭压力，设计了一套方案对母女俩同步进行帮助。在两次咨询后，孩子的状况得到了明显好转，带着良好的心态走进了考场，以优异的成绩考取了重点高中。这只是离异家庭和重组家庭对孩子影响的一个案例，太多的孩子需要我们的帮助，我们的班主任在这方面也需要太多的引领，为此，我负责成立了学校心理咨询室对学生经常性的进行个案辅导。目前，学校德育工作与心理健康教育工作进行了有机的相结合，学生的行为习惯和学习习惯培养成效显著，受到家长和社会的认可。
　　二、因为热爱，所以研究
　　20XX年学校因为与小学资源整合而成为一所九年一贯制学校，这为更好的研究和跟踪指导学生的心理健康教育提供了有力条件。我充分利用在学校承担的泰安市“十一五”规划课题《初中生常见心理问题对策研究》中，学校以课题为指导，有的放矢的开展积极心理健康教育。多年来，有多篇心理健康教育方面的文章获得省市级奖项，并在《泰山教育》刊物上发表。
　　自爱上心理健康教育工作以来，我们坚持不懈地以自己微薄之力帮助了一批又一批学生，先后为每一级新生开展心理健康教育问卷并建立问题学生心理档案，我共上过心理辅导课近10多个主题的四十多节课，心理咨询的个案达100人次以上，给师生、家长做过专题讲座达十几次。在学校中举办了与心理健康教育普及相关的系列活动：教师方面的论文、个案、班会课评优,学生方面的“迎春之声”热线广播、手抄报评比等，这一系列活动推进了心理健康教育工作在学校的普遍开展，取得显著成效。泰安市教育局把我校定为心理健康教育实验基地，在全区率先组织成立中小学心理健康教育研究会，我个人因在心理健康教育工作方面取得了点滴成绩，被评为泰安市新道德教育实验先进个人、泰安市心理学会优秀会员。
　　三、因为热爱，所以坚持
　　近十年以来，我始终坚持一线学生的思想道德教育和心理健康教育工作，在班主任工作的指导中，我总是借机与他们进行沟通交流，研究个案，并对他们进行直接指导。还亲自给他们上示范课，做专题讲座，组织开展学生心理拓展游戏。由于我与他们的不懈努力，学校打造了一支懂心理健康教育的班主任队伍，为班主任做好学生的思想教育工作铺平了道路，由于我的积极主动，被泰山区教育局师训干训科邀请为全区班主任培训做专题报告2次。几年来，在繁忙的德育管理工作和教学工作之余，我取得了“国家二级心理咨询师”资格，十多篇论文、案例、活动课教案在市、区评比中获奖。我亲自主持的市级重点课题1个、市级规划课题2个。
　　我虽然在学校心理健康教育的普及和学生的个案辅导方面做了一些工作，但与先进地区的学校相比和在棘手的学生个案辅导方面还有很大的差距，我将继续沿着心理健康教育的路子奋力前行，去采撷荆棘路上散落的珍珠。
心理健康教育先进个人申报材料（二）
　　在十余年的教学生涯中，该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献，无论在教学一线，还是从事教育行政工作，始终以饱满的热情对待工作，以高尚的职业道德标准严格要求自己，兢兢业业、任劳任怨。在平凡的教育岗位上创造了不平凡的业绩。
　　一、坚定理想信念，践行三个代表，发挥党员模范作用
　　xx同志在思想上时刻与党中央保持高度一致，能坚持正确的政治方向，自觉树立正确的世界观、人生观和价值观，正确对待权力、金钱、名利，自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响，建立良好的生活和工作作风。自觉增强党性锻炼，树立为党、为人民、为教育无私奉献的精神。
　　在学校党委开展的“争先创优”教育活动中，xx同志始终以积极认真的态度学习党的十七大精神和“三个代表”重要思想，作为高一党支部书记，他积极带领全体党员开展争先创优评比活动，取得了良好的效果。同时，xx同志待人诚恳，能为有困难的同事和同学热心提供帮助。能虚心听取并采纳来自各方面的意见，并及时改正，不断完善自己。
　　二、敬业爱岗、育人为本
　　1、做一名合格的心理健康教师。
　　该同志在担任心理健康教师期间，能努力培养和提高自己现代教育教学改革及现代学校管理的意识和水平，丰富自己的文化底蕴。注重培养学生的创新精神和实践能力，遵循心理健康教育的原则，采用灵活多样，知情交融的教学方法，提高学生心理健康水平。做为学生喜爱的青年教师，他常常利用中午休息时间为学生进行心理咨询，帮助学生解决在学习上，生活上所遇到的各种心理困惑，是学生的知心朋友。
　　2、出色完成团委工作
　　在担任校团委书记一职时，他能与时俱进，工作中勤于思考，勇于创新。在学校党委的领导下，结合共青团工作的特点和学校实际，以爱国主义教育为主线，创造性地开展形式多样的团队活动，寓教于乐。指导开展的创建优秀班集体活动、学生党校建设、学生会“三自”活动、校园文化建设等颇具学校特色。几年来，他把校园文化建设作为重要工作来抓，积极构筑特色校园文化和班级文化，创建的班级墙壁文化已成为学校走廊文化的一个亮点，成为班级宣传知识的重要窗口，承担的“十一五”科研课题《校园文化建设的实验与研究》获市级二等奖。他还以重大节日为契机积极开展宣传教育活动；深化青年志愿者活动，关心帮扶春蕾学生，开展了青年志愿者与春蕾学生结对子活动；组织学生参加央视栏目“第二起跑线”活动，关心青年团员的发展，为他们创造展示自我的舞台。为帮助学校贫困学生解决学习和生活上的困难，他策划并创建了“爱心超市”，并号召全校师生募捐物品，“爱心超市”已成为学校贫困学生的爱的家园。
　　3、踏踏实实做好德育工作
　　该同志于xxxx年x月任职政教处副主任，他每天都在班主任和学生之前到校，注重身教重于言教，他要求学生做到的，自己首先做到。平等的对待学生，不歧视学生，不体罚和变相的体罚学生，尊重学生的人格。切实从生活上、学习上关心与帮助学生，取得了学生们心理上的认同。他从不歧视特殊生，用心去感化他们，使那些特殊生得到迅速的转化。在德育工作中，他始终坚持把学生道德教育建设放在首位，推行“三全育人”：全面育人、全员育人、全程育人。在学生管理工作中，主张以养成教育为重点，狠抓常规，加强学生思想道德建设，妥善安排各项德育活动，建立和完善管理制度，严格落实管理制度，对学生的一言一行进行教育。
　　十余年来，在金钱和物质面前，他表现出了一名人民教师的应有的高尚师德。一个个节假日的加班、一次次对问题学生的教育、谈心，重没有过休息日，但他从不计较个人得失，一切以学校利益为重，一切以育人为重。从没有向学校伸过手，提过什么要求。
　　就是这样一位平凡而普通的人民教师，他的工作和经历让我们看到了一位教师的高尚的职业道德水平，成绩永远属于过去，相信在今后他会更加不断地完善自我，继续保持良好的师德师风，在平凡的工作岗位上，完成一个人民教师永无止境的奉献与追求。
心理健康教育先进个人申报材料（三）
　　我叫xxx，男，xx人，46岁，中共党员，教育心理学副教授，教育硕士，现任湖南司法警官职业学院刑事司法系系主任。主要担任教育学、法制心理学等课程教学及教育管理工作。
　　本人政治立场坚定，思想作风扎实；自觉地学习和实践“三个代表”思想和科学发展观；在教学中能严谨治学、教书育人、为人师表；担任系主任，能严于律己，工作主动，敢挑重担，善于协调，服从意识、牺牲精神较强，所带的系部因为成绩突出于2009、2010、2011年度等多次被学校评为先进集体。曾担任侦查心理学、犯罪心理学、罪犯心理矫治学、警察学、监狱学、罪犯心理测试专题讲座等多门课程的课堂教学，爱岗敬业，教学态度严谨，先后到公安监狱劳教所、其他高等院校（中南大学、中国人民公安大学、湖南师范大学、省警察学院等）进行调研和学习，担任省法制心理学会副秘书长，综合素质全面。
　　教研科研突出，研究水平提高；近年来申报省级课题2项，分别是“狱警心理健康研究”和“司法鉴定救助制度研究”，论文3篇，参与编写“十一五”、“十二五”规划教材4本，主编一本，积极承担专业建设和课程建设等重点项目建设的任务，①申报中央财政资助专业一个——刑事侦查技术专业；②申报司法部部级精品课程一门——痕迹检验技术；③申报并建设完成湖南省重点实习实训基地——司法鉴定实习实训基地的验收；④主持申报并建设完成省级精品课程——文件检验技术的验收。多次奔走于基层公安派出所特警队等，通过努力与20余个基层公安单位签订实习基地协议并挂牌。系部各项工作取得长足进展。
　　重视学生心理健康教育和学生素质全面发展，成效突出；每年我都要主持心理健康讲座2次，找个别典型学生谈心咨询近100人次，新学期都坚持在入学动员的专业认知教育和实习动员的讲话中，强调心理健康的重要性，并能够积极投身于学院的心理咨询、学生心理健康知识的普及等工作中，深受学生欢迎，效果很好，司法系的学生公务员考取率高，在各种比赛中取得的成绩突出，在光明日报、法制日报等报刊上都刊载我系学生的事迹，司法系形成为一个团结和谐奋发有为好集体。
　　以上就是有关的事迹材料。