农村党员先进事迹材料

　　
　　潘忠荣，男、32岁，苗族，中共共产党员，2004年4月至今就职益珠村民委员会副主任，分管科教文卫及办公室，负责全村数据统计及报表工作。自2004年参加工作以来，工作中认真学习，真抓实干，为全村社会事业辛勤耕耘，无私奉献。
　　一是加强学习提高自身素质
　　在工作中坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本路线和各项方针政策成为我工作的一个重要方面。以创先争优活动为载体不断地对“三个代表”重要思想的科学体系，对全面建设小康社会的奋斗目标进行体悟，使我有了新的认识，增强了在工作中贯彻党的方针政策和实践“三个代表”的自觉性。通过严格要求自己，廉洁自律，克已奉公，注重职业道德修养，树立了自身形象。
　　2009年，益珠村农家文化大院投入使用，成立了文艺队，主要是在全村范围内进行思想宣传，以表演的形式对各类政策进行广泛宣传。积极主动要求加入文艺队，为村民提供服务。作为一名党员，以身作则，积极参加党员文艺队的培训活动。为提高文艺队成员的水平，积极协调县职中对文艺队每半年组织一次培训。我认真学习培训材料，作了大量的学习笔记。随时向文艺队其他成员传经验，还经常自费购文艺表演方面的书籍，将理论与实践相结合，不断提高为民服务的能力，真正的做到了活到老、学到老、用到老。
　　二、立足本职服务社会
　　积极开展工作，为全村教育有序进行殚心竭虑。积极组织对全村各类校园周边环境整治和校园安全检查，规范校园周边环境，督促学校教学健康、有序运行；开展涉教育矛盾纠纷排查和调处，为学校教学工作排忧解难；开展散居孤儿和青少年违法犯罪调查，积极协调教师与家长间的矛盾，通过多种形式行之有效的法制宣传教育，切实维护学生权益，保障青少年学生健康成长，促进全村教育有序开展。
　　三、竭心尽力为教育工作做好基石
　　2005年11月，“两基”通过了云南省人民政府教育督导团的验收，2010年12月又通过了国家教育督导团的评估验收；2011年6月教育督导评估工作又通过了云南省人民政府教育督导团的验收。我有幸参加各项迎检工作，负责收集整理全村资料。在工作中迎检工作组以迎检工作为契机，努力提高认识，把教育督导迎省检作为重点工作抓，主动去抓，积极工作。我和村两委班子成员通过层层细化任务，收集整理相关材料，为圆满完成乡政府下达的教育督导评估迎省检优秀目标而不懈努力，为全村教育督导迎省检贡献了自己的一份力量。
　　（一）、勤恳耕耘，精于业务。“两基”工作各界人士普遍认为是件难事，每次“两基”检查都有不同之处，因此，要高标准完成工作，就要准确把握工作中的要领，抓住问题的关键，确保在工作中不走弯路或少走弯路，不出差错，必须认真领会每次迎检的要求，多向乡“两基”领导请教，工作中遇到问题，及时向上级汇报沟通。只有这样才能熟练地驾驭“两基”工作，才能在乡统一部署下依据“两基”工作要求，结合自己的工作思路，统筹安排好全村的“两基”工作。
　　“两基”工作千头万绪，纷繁复杂，往往需要集中力量攻坚，需要专职人员不辞辛苦地忘我工作。每当碰到任务紧时，无论是节假日还是晚上，我都加班加点，以确保按时完成任务。
　　（二）、把握关键，数据准确。“两基”工作难就在数据繁多，涉及面广，工作量大，难以理清头绪。常常因为指导偏差而推倒重来。这次的迎国检工作，我把握了五个“关键点”：
　　1、结合迎检要求与本村实际，做好阶段工作安排，明确每阶段的具体工作。
　　2、梳理以前的原始资料，做好衔接工作，查缺补漏。以以前积累的资料为基础。
　　3、做好普查摸底工作。只有普查工作做的真实、具体、才能为今后的“两基”工作打好一个基础，提供第一手准确的数据，保证其他的工作真实而有效。
　　4、严格把握好各类数据的逻辑关系。首先是把握准报表，其次是把握好各类数据之间的内在联系，只有领悟了数据之间的这种关系，才能确保不出差错。
　　5、把握达标关。心中熟记各项指标的达标情况，已达标的指标认真整理资料，不达标的或有欠缺的提供改进意见，并积极抓好落实。
　　我把握好这五个方面之后，统筹安排，全村“两基”工作井然有序，从未出现上下脱节，互相推委的现象。
　　根据这五个关键，我认真做好每一个工作步骤。普查时，要求数据准确，一一做好核对；填写数据时，事先认真检查，只有在确保无误的情况下，才上正式表格。
　　“两基”工作是关系全民的一项伟大事业，是教育事业的奠基工程。投身“两基”事业，献出自己的一份光和热，我感到很充实，很荣幸。在今后的工作中，我将一如既往，不懈追求，奋斗不息。