优秀班级申报材料
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优秀班级申报材料
2005-2006学年度信息工程系
移动通信0503班
“优秀班集体”申报材料
引言
班级建设篇——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
一、营造良好班风，锻造先进集体
二、培养核心，德才兼备
三、优化管理，量化评定
思想篇——淡然离言说，悟悦心自足
一、为保党员先进性，做好党前教育
二、坚定共产主义信念，明确共青团员使命
求学篇——勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
一、更新目标，合理定位
二、浓浓的学习氛围
三、正视现实，迎接挑战
生活篇——暖暖春意，至冬犹存
一、特困生，这里是你们的家
二、这就是我温馨的家——宿舍文化艺术
三、共度佳节，关爱无限
特色篇——大漠孤烟直，长河落日圆
一、公益活动
二、充当学习，生活的桥梁
实践篇——实践体验自主发展
一、爱心公益活动之心灵手语
文娱篇——江山代有才人出，各领风骚数百年
一、赛场健步如飞，跑出精彩人生
收获篇——天生我才必有用，千金散尽还复来
附表—成绩表
引言
这里有奇思与妙想在飘逸，也有我们求是、勤奋的努力；
这里有智慧与灵性在飞扬，也有我们团结、进取的创意；
这里有实践与真理在融合，也有我们深邃、幽远的启迪；
这里有关怀与友情在闪烁，也有我们年轻、热情的足迹。
这是一方尽显移动通信0503班的本色大舞台，
也是我们大家同心耕耘的一块绿地，
种植着关心与爱戴，
成长着感悟与求知……
时光如水，岁月如流，曾经那张张稚嫩的脸庞，被故事里的春华秋实涂摸上了几分成熟。花落花开之间，又不知贮藏起了多少弥香的记忆；缘聚缘散，人生的旅程因为有你而精彩。我们是一群春天的燕子，用那剪刀似的尾去勾画未来的苍穹；我们是爬满篱笆的牵牛花，枝枝蔓蔓，手足相连情相切。生活在通信0503这个爱巢中，被幸福滋润着，倏地我们情不自禁，一起大声喊出：“通信0503，我们的至爱，我们的骄傲，我们的心和你长相厮！”
班级建设篇
——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
一、营造良好班风，锻造先进集体
花时节；车轮滚滚，脚步匆匆。三十一个翩翩少年，十七个妙龄姑娘；他们走到一起，有班级简介
华夏大地，落相逢到相识，有相识到相知……
通信0503，一片缘分的天空，一方情感的乐土。四十八颗心在这里交汇，相融；四十八双手同把梦编织、牵着你、牵着我，将情深义重束于彼此心际。琥珀破般凝固了点点滴滴的爱。笑与泪，记录着我的感动；叫与闹、和着青春的旋律奏出一段段美妙而雄浑的乐章。情谊的引力将我们的心聚拢。
为了憧憬过的前程，为了能奔赴未来属于自己的繁花似锦，让我们携手，齐力拼搏、同心奋斗、一道去筑起那生命的七彩虹桥！
１、班级风气健康向上
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在校、院领导和老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
一个班集体要想有凝聚力，首先，必须加强团结。围绕着这一班风建设的核心，一个班集体就是一个家，温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营，我们同甘共苦，同心同德，取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
其次，找准同学们的共性，如：相同的兴趣，相近的气质，相似的生活经历等，根据同学们的需要积极地开展了一系列有益的活动，同学们在活动中学到了知识，增进了交流，在发挥自己特长的基础上积极地参与到集体活动中来，使同学们的个性得到良好融合，促进同学们的共同发展，将大家融入到班集体这个大家庭之中，形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。
再次，无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。为此，年级班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。三年以来，我们共同制定了《通信0503班班级制度》、《宿舍治安条例》、《宿舍文明规章》、《班费的管理与使用办法》等一系列制度，为创建优秀班级打下了坚实的基础。
移动通信0503班班级制度
为了更好的学习，丰富同学们的生活，争创先进班级，树立班级形象，特制定以下制度：
一、班委管理制度：
1、班委由民主选举产生，并每学年总评换届选举。
2、班委职责：
班长（刘海鹰）：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会的召开，制订工作计划草案。协调各班委之间工作。
学习委员（景兴培）：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员（刘帅）：负责班费的保管及日常采购，及时向同学公布班费使用明细则，为同学做好日常生活服务。并注意班级同学日常生活情况。组织安排好本班同学完成学生会分派的各项劳动。
体育委员（武沛）：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。根据班级实际情况组建并管理各体育队。每学期至少组织一次对内体育活动，至少一次对外体育活动。
宣传委员（何娟娟）：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校、院文艺活动。（宣传委员每学年必须组织一次班级文艺活动）。了解本班女生思想情况，帮助女生解决各种困难。
团支书（张杰）：负责青年团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作。
副班长（严俊）：记录上课等其它须点到的班级活动出勤情况。
3、班团干部考核制度：
（1）责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；（2）恪守职责，认真负责，按时出色地完成任务；（3）积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；（4）团结同学，带动同学积极参加各项班级活动（5）思想保持先进，积极向上，心胸宽广；（6）班委之间要团结互相协作。
4、班委工作以一名班委负责，其他班委积极协作展开。
5、班委在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学院和老师反映。
6、对工作不认真负责，并造成重大事务的，进行教育批评，严重者可考虑免去班委职位。
7、班委严禁以权谋私，特别是在财务上，有营私行为的，查证属实，取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。
二、班级资产管理制度
1、体育器材由体育委员和生活委员统一保管，本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。如有遗失，则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。
2、班级宣传用品统一由宣传委员管理。
3、班费管理制度：
（1）班费收取根据实际合理预算。在征得班长同意前提下确定具体数额，由生活委员收取、保管。
（2）班费支出必须由班长或团支书同意方可使用。100元以上（包括100元）必须向班委提出申请，并至少有半数班委同意，且班长，团支书都不反对。
（3）日常采购，至少有一位同学陪同前往，并开出收据报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的，需经班长签字补证。
（4）学期结束时打印出全学期班费收支情况，交全班同学及辅导员审查。
（5）全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建设。
（6）全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班委会讨论可以划拨。
（7）申请及证明必须使用正式的材料纸，并认真写好。
班费使用规定：
（1）奖励先进分子使用。
（2）各项班级活动的报名费按固定条款划拨。
（3）打印各种班级材料。
（4）各项球赛的报名费及必要后勤支出。
（5）筹办晚会等集体活动支出。
（6）购买体育用品及宣传用品
（7）其它支出，视情况而定。
三、班级评选制度
1、任何民主选举活动，根据学院或学校有关规定，均采用无记名投票，参加选举的当事人不得参与唱票、监票、记票工作。
2、一般同学评优评先与参与班级活动情况相挂钩；班委评先评优与平时工作成绩及学习成绩相挂钩。
四、班级奖惩制度
1、评优、评先依据学校有关规定，采取民主与集中相结合的原则进行评选。
2、推荐入党积极分子采取民主原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及推荐入党积极分子资格。
5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及推荐入党积极分子资格。
6、班会无故缺席二次以上的同学，将予以批评，并取消本学期评优、评先及推荐入党积极分子资格。四次以上将报告辅导员（其它需点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需事前向纪保委员出示经班长或团支书批准的请假条，上课需经辅导员批准方可。
五、本制度若有纰漏之处，班委有权增删，但必须经过班委2/3以上同学同意，再经辅导员同意。
六、本制度解释权归班委所有。
七、本制度若与上级单位制度冲突，以上级单位制度为准。
八、本制度从颁布之日起执行。
移动通信0503班班委会
2005年10月9日
生活篇
——暖暖春意，至冬犹存
一、特困生，这里是你们的家
年级始终把特困生工作放在十分重要的位置，对于一年一度的“特困补助”，我们总是提前准备，深入宿舍了解困难同学的情况。由于工作做的细致到位，年级上报的申请补助的同学都得到了及时的补助。年级还积极的为特困生寻找勤工助学岗位，为相当一部分有困难的同学解决了实际问题。
1。冬风无情，人有情
如果说通信0503班是一个团结友爱，齐心协力的温馨大家庭，那么特困生这个特殊的群体就是这个大家庭中倍受呵护的孩子，回忆起一年来老师和同学们的关爱，每个特困生的心头都是暖暖的。刚入校的时候，许多家庭困难的同学只带了几件御寒的衣服，当冬天来临的时候，了解到这些情况，年级及时开始了冬补工作。在辅导员老师和班委同学的共同努力下，使大家暖暖和和地过冬，安安心心地学习。老师和集体的关爱就像一把火，温暖了每一位特困生的心。在这里还有什么比家更温暖呢？困难的同学，我们爱你们，我们愿意伸出我们的双手，为你们筑一个温暖的家。
2。竭力为困补
对困难同学的资助工作是繁琐而严肃的，因为这项工作牵涉到每一位特困生的切身利益，哪怕有一点做不好就会引起同学们的不满，但是，系领导和同学们采取了一系列行之有效的措施，本着让真正有困难的同学都能得到困难补助，在班级筛选评困生时，给了贫困生多一点的机会，争取多几个贫困生指标，为贫困生以后的生活带来优惠条件，给他们生活更多希望。贫困生们需要的爱的呵护，需要的是我们每一人的帮助，需要的是一个大家的温暖。年级积极地为特困生找寻勤工助学岗位，解决了相当一部分经济困难同学的实际问题。在学期中间，辅导员和班委同学积极为特困生同学寻找勤工助学岗位，比如：为学生餐厅帮忙，打扫教室卫生，做家教等等，他们可以利用课余时间做这些工作，既不耽误学习，又可以解决经济困难。
二、这就是我温馨的家——宿舍文化艺术
大学是我们走向独立的前奏，是我们人格塑造的重要阶段。大学是个性张扬的时候，是人生中最美，最炫的时刻。大学生刚走出家门，宿舍就成了我们温馨的家，是感情寄托的地方，是我们心灵交汇的平台。它与我们的学习、生活息息相关，因此，通信0503班特别注重营造良好的宿舍文化氛围，建立良好的人际关系。
每一个宿舍都是一个小小的家。在这个家中，我们尽情地欢笑，倾诉自己的烦恼。卧谈会上，我们相互吐露心声，大到分析国家大事，小到谈论衣、食、住、行；欢笑中，我们增长了见识，也加深了彼此间的感情。偶尔，也会有小小的争执，那是因为我们年轻，我们执著。而后，相视一笑，让理解在笑声中传递。
每一个宿舍都有自己鲜明的特点。同学们都争先恐后为自己的文艺才能找一个展现的地方。为了突出自己的特色，我们在布置上很下功夫，整个宿舍无不经过精心的设计。同学们还充分发挥自己的聪明才智，自己动手做一些装饰品，美化自己的宿舍。寝室之间你帮我助，相互关心，不管谁有困难，大家都热情地伸出帮助之手。闲暇之余，大家一起交流学习，交流思想，不是一家胜似一家。
明亮得能照出人影子的地板，透明的玻璃，整洁明净的书桌，自己喜爱的装饰画，还有那一串叮咚作响的风铃，看着这样的宿舍，自己都陶醉了。另外，还有许多积极踊跃，为此做出大量工作的宿舍，虽然未曾获得名誉，却同样优秀和融洽，他们也在默默地用自己的方式表达着对这个大家庭的深厚感情。
三、共度佳节，关爱无限
1。中秋月儿圆，情浓月饼甜
每逢佳节倍思亲。在中秋节这个团圆的日子里，同学们不能和家人团圆，但是我们这个温暖的大家庭一样让同学们体会到回家的感觉。在中秋月圆之夜，我们会举办别开生面的中秋晚会，同学们品尝着精美的月饼，观看着精彩的节目，一个又一个妙趣横生的游戏让参与的同学们脸上无不流露出灿烂的笑容，还有许多多才多艺的同学们的倾情表演也为整场晚会增光添彩。最激动人心的时刻就是交换礼物的时候了，同学们都带好了各自事先准备好的精心的小礼物来交换，虽然只是很小的礼品，但里面却凝结了大家真心的祝福，祝愿所有的同学中秋快乐、万事如意，也共同祝福通信0503班这个集体愈发蓬勃向上、充满生机与活力！
２．关心同学，情深谊浓
通信0503班是个充满爱的集体，对于这一点，同学们的感触很深。入学的第二个学期，班里有位同学因病住进了医院。躺在病床上，他最想念的就是同学，最关心的就是学习。这时，辅导员老师带领班干部亲切慰问了他，班里的许多同学自发去看望他，给他带来上课笔记，帮他补习拉下的课程。那一刻，他幸福极了，也感动极了，热泪无声地顺着他的脸颊流了下来。
像这样的事情已经成为我们生活中最熟悉的部分，细细想来却又如此的珍贵和感人。常常有人说：这是一个物质比任何时代都要丰富的时代，也是一个情感比任何时代都要匮乏的时代。然而，在通信0503班这个大家庭中，我们所能感受到的从来都是温暖和爱，是丝丝缕缕存在于心中和生活中的真情。虽然只有短短的三年时间，我们的心却早已紧密相连。
生活是一杯甘冽的美酒，需要我们细细品尝。
特色篇
——大漠孤烟直，长河落日圆
在过去的一个学期里，在班团干部的努力下，在每一位班级成员的支持与配合下，我们在各方面都取得了不殊的成绩。
回首过去，我们感概万千。时间的长河我们已共同游弋了一年。现在，彼此成为了可以互诉心事的好朋友，成为学习上互相帮助共同进步的良师益友；曾经，我们班干部在工作上面临着许多没有意想到的阻力，毕竟大学是一个自由的空间，班集体概念相对较弱，有时做起工作真的感到阻力重重，而现在，我们的工作已经得到了大多数同学的支持与肯定，班集体概念越来越强；开学初，我们还在努力地适应大学的生活，而现在，我们已经基本上融入了大学的生活，在学习，生活，工作上都取得了一定的成绩。
昨日播撒下的种子，如今已生根、发芽，经过一年的努力。团支部配合班委开展了一系列的活动。第二课堂是实施素质教育的重要阵地，它包括指导学生社团活动、指导学生的读书活动、指导大型校园文化活动、引进高雅艺术、指导网上活动等内容。在这方面中心将和学校有关部门（团委、学生工作处）统筹安排、统一管理。
1、公益活动
为增强我班同学的集体荣誉感与团结精神，号召全校同学加入爱护我校环卫的队伍，为母校“有一分光，发一分热”，总的来说，我们在活动中受益匪浅，大家深刻地体会到劳动的价值，学会付出，学会奉献，才能真正成为有时代感的大学生。
2、“百科”知识竞答赛和演讲赛
拓宽同学的知识面，激发同学的学习热情，为同学提供增强才干，提高素质的机会。从竞答赛的整体情况来看，各组都赛出了最好的水平和各自的风格，同学们积极性很高，团队荣誉感受特别强，这都是非常积极、乐观的，作为一个集体中的一员，大家都必须具备这种强烈的集体意识，从很大程度来讲，此次竞答赛是非常成功的，当然，其中还存在很多不具体的因素，但也达到了预想的效果，这将更为以后举办此类活动奠定基础。
为全班同学提供展现自我的平台，激发同学潜意识里对自我大学生活的定位，找到明确的导向，得到更多的启示，以便更好地把握大学生活。通过同学们热情洋溢的演讲，充分展现了当代大学生对人生，对社会，对职业，对教育等各方面的透视和看法。充满了对人生的积极向往，从中也对自己的大学生活进行了规划。在才艺表演阶段，同学们人人积极活跃，最大限度地展现了各自的才艺风采。
3、充当学习，生活的桥梁
随着大学学习任务地加重，学习方法和课程难度都有了很大的变化，许多同学在学习上遇到了困难。我们从同学那里了解到他们所面临的问题，然后向学习好的同学或老师寻求解决的办法，通过沟通来帮助同学们克服学习上的难题。生活上也一样，我们会适时的提醒同学们注意安全及天气变化问题。也将某些生活上有困难的同学的情况及时反映给领导与老师，寻求更多的帮助。
实践篇
——实践体验自主发展
通信0503班现有成员48人，一年多来，在全班同学的共同努力下，积极参加校组织的活动，都取得不错的成绩。现阶段我们的目标是让每个同学独立自主地，身心愉悦地投入到学习实践和社会实践中去，在德、智、体诸方面的实践中，在学校、家庭、社会全方位的学习和社会实践中，通过不断的探求，积极的体验，成为基础扎实、具有自主发展能力，今后可持续发展打下良好基础的大学毕业生。
一、爱心公益活动之心灵手语
心灵手语带领我们走进另一个世界。提起爱心公益帮助残疾人活动，大部分同学会自然而然的联想到为残疾人义务做卫生，义务做家教。这种活动，在特定的帮助残疾人日开展一两次或许还会有人响应，但是要长期定时定点开展或许就会比较困难。究其原因，残疾人虽然作为一个弱势群体无时无刻不生活在我们身边，但我们很少会想去了解他们，关心他们。没有了解，就没有关爱。没有关爱就更别提想他们所想，为他们排忧解难。所以我们部认为，推动爱心公益活动的关键是要激发同学对残疾人生活世界的兴趣。认知他们的语言，能与他们进行心与心的交流。
文娱篇
——江山代有才人出，各领风骚数百年
一个蓬勃的集体，一支活跃的班队，一群年轻而有朝气的学生，在多彩的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿，奏响的永远是青春律动的音符。
一、赛场健步如飞，跑出精彩人生
1。且看赛场风云际会，我们身姿矫健！
运动的赛场上总有我们挥洒不尽的热血与汗水。一年来，我们先后举办了篮球赛，乒乓球赛和羽毛球赛。在2006年举行的篮球比赛是以班级为单位组队参赛，身手敏捷的队员是同学们眼中亮丽的风景，场边的啦啦队是比赛的另一道风景。每个班级的同学们都为了自己的队伍加油鼓劲，欢呼呐喊，真可谓“场上生龙活虎，场下热情万丈”。在比赛中有一位对方球员不慎将脚扭伤，两个班的同学立即把他搀扶到医院去治疗，并给予他无微不至地照顾。是的，赛场上我们是竞争对手，但场下我们就是好兄弟、好姐妹。友谊第一，比赛第二，篮球比赛的真谛真正得到发扬，大家在友谊、和谐的气氛中将比赛进行到底，并获得一等奖，大家的感情也在激烈的篮球对抗中得到了升华。以后的学习生活中，我们还组织了乒乓球赛，羽毛球比赛等一系列活动，得到了全体同学的一致好评。这些比赛不仅拉近了同学们之间的距离，而且也让那些有体育特长的同学有了发挥自己才能的空间，在赛场上一显身手，这也是我们每天积极参加体育活动的成果。
2、且看军训烈日严训，我们豪情万丈！
军训是每个人生活中一笔宝贵的财富，而在我们通信0503班这个大家庭里体验这样一份经历，更是我们班的财富。2005。9。1——-2005。9。19这19天的时间充分考验了我们的体力、意志和信念。学生被编队为三连一排，由此一排的命运与荣誉便成了我们的命运和荣誉。炎炎的烈日下，同学们进行艰苦的军事训练，有时候一个动作要反复地练上十几遍，更有时候，同学们要把一个动作保持十几分钟，可我们没有一人叫苦叫累，都积极配合。每天晚上排练军歌，虽然嗓子喊哑了，但这却是我们真正快乐放松的时候。一天下来，我们常常累的腰酸腿疼，唱得嗓子嘶哑，回到寝室倒头便睡。生活简单而有序，紧张而充实，但这正是考验大家的时刻，我们大家以坚定的信念和顽强的意志成为了军训场上的英雄。
收获篇
——天生我才必有用，千金散尽还复来
2005-11-25参加系英文演讲比赛获第二名，全班同学打起“通信风采，誓第一”标语
2005-11-30参加系辩论赛，由通信专业0503班刘帅等多名同学参加
2005-12-03参加系越野赛，获得名次
2005-12-09参加学校越野赛，也获得好的成绩
2005-12-20参加校“奉献我们的爱心，帮助贫困学生”为主题的捐款活动
2005-12-20参加校“爱滋病日”联合行动红丝带爱心一元捐款
2005-12-23参加知识百科竞赛活二等奖
2005-12-26参加由信息工程系，人文艺术系共同主办“迎新生文艺演出”由通信专业40人组成，代表信工系参加演出，节目手语《感恩的心》表演
2006-03-26参加信息工程系和机电系辩论赛，由通信专业组成代表队参赛
2006-04-05参加系“八荣八耻”中文演讲比赛，由通信专业选送代表参加校辩论赛
2006-04-12参加校级“树立社会主义荣辱观，建立和谐西京”演讲比赛，以通信专业140人组成方队获“优秀组织奖”
口号：弘扬荣辱观念，明于荣誉之分
展现信息风采，营造和谐西京
2006-04-27参加校级运动会获得名次：张宁获110米跨栏第五名
2006-05-12参加校级篮球比赛，由通信专业组成代表队参赛
2005——2006第一学年有三人获得二等奖学金，三人获得三等奖学金
2005——2006两学期第一月交费率100%
此致
敬礼
班风是核心，是班级发展的根基。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设，增强班集体团结奋进的向心力。
第一，发挥班风的核心作用首先要明白核心建设的基础。核心建设需要班集体有强大的凝聚力，团结奋进，积极进取，拧成一股绳，共同为班级建设献出自己的一份力量；核心建设需要有健全的机制，使班级建设工作有序进行，使班级管理规范化、制度化、整体化；核心建设需要有具体的实施办法，使有关规定有条不紊的进行，切实做到为班级建设服务，为每一位同学服务。这是发挥班风核心作用的前提条件，只有这样才能使班级建设积极向上发展。
第二，核心建设的关键在于党员队伍和学生干部队伍的培养。学生党员和干部要经得起困难的考验，作风正派、素质过硬，率先垂范、团结协作，在关键时刻，站在最前面的是党员和学生干部们，是他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动，将48颗心紧紧联系在一起，形成坚强有力的领导核心。同时我们的核心建设也是扎实稳定的，我们的核心队伍在不断的壮大，对积极要求进步的同学给予强有力的帮助，为年级干部队伍注入新的活力。
班风是旗帜，是一面指引方向、带领前进的旗帜，是一面催人奋进、激励向前的旗帜，是一面勇于进取、开拓创新的旗帜。只有牢牢把握集体的前进方向，才会有利于班级建设的健康有序进行，有利于班风的发扬光大。为此，我们特别抓好思想建设，荣誉建设和班级文化建设。
思想建设是发挥班风旗帜作用的重点。年级经常对全体同学进行思想道德教育，爱国主义教育，集体主义教育，提高全体同学的思想觉悟和政治理论水平，并结合实际情况开展了一系列实践活动，提高了同学们的实践能力，而且使所学理论在实践中得到检验。
班级文化建设发挥班风旗帜作用的主要内容。班级文化是校园文化的重要组成部分，也是构成班集体的重要成分。健康高雅的班级文化是班风的外在表现，是先进班集体的重要表征。它具有导向、晓知、陶情、育美、健全人格、渗透等多方面、多层次的育人功能。因此，搞好班级文化的构建，是抓好班风建设的一项重要举措，是班风建设的一面鲜红旗帜。对于班级文化创建，年级根据学校号召、年级自身情况、学生的专业特点与兴趣爱好，从以下三个方面进行科学设计，适当调控：第一，倡导健康的活动文化与品行文化。它是指在教学以外，对学生开展有教育意义的文化活动。例如开展文艺活动，演讲赛，主题班会等活动。在活动中，形成正确舆论导向，培养学生良好的行为习惯和健康的体制，使健康向上的意识转化为学生的内动力。第二，创建良好的学风文化。作为学生，最重要的任务就是学习。作为一个班集体，最首要的任务就是抓好学风建设，给大家提供一个良好的学习氛围。围绕着学风建设，我们班进行了一系列的探索和努力，已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。第三，建设积极的创新文化。班级自组建到现在有许多创新之举，无不凝聚着年级全体同学的创新智慧，创新文化的建设为班级班风旗帜作用的发挥，添上了亮丽而浓重的一笔。
２、班风形成过程
2005年9月，来自全国的莘莘学子汇聚成通信0503这个大集体，刚刚组成这个集体，大家还有点不太适应，生活、学习等方面难免会出现一些问题，针对同学们的这些情况，校、院领导和老师从细处开展工作，通过学生干部不断深入加强班级建设，形成了完善的管理体制。回首往昔，班风的形成分为以下三个阶段。
第一阶段是初建阶段。班集体组建之初根据同学们不太适应大学校园新环境的情况，辅导员老师带领学生干部积极开展工作，加强班级建设。首先给大家介绍学校的基本情况，先后举办了迎新会，师生座谈会，以及同学之间的交流会营造了良好的气氛，为把我们通信0503班建设成一个先进班集体奠定了坚实的基础。其次，组建班委会，分层次管理，并通过学生干部的先锋带头作用开展了一系列别开生面的活动，增进了了解，增加了团结，增强了班集体的凝聚力。然后，在不断的实践和摸索中，年级制定了一系列的规章制度，有力的指导了工作的开展，如《通信0503班班规》、《通信0503学习考勤制度》、《宿舍治安条例》、《宿舍文明规章》、《班费的管理与使用办法》、《互助金的管理与使用办法》等。这些制度体现了通信0503这个集体积极向上、蓬勃发展、勇于创新、敢于胜利的精神面貌。整个初级阶段是班风形成的必由之路，是班风形成的前提保障，为创建先进班集体开辟了道路。
第二阶段是形成发展阶段。有了基础，班风的形成便有了方向和力量，但仍需要健全完善学生干部队伍的建设，切实落实各项规章制度的实施。为此，我班建立了详尽的管理体制，全体班委各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献；同时，我班十分重视学生干部素质的提高，不断开展班委交流会，一旦形成好的工作思路就在整个院进行推广，为班集体的成长注入新的活力。好的规章制度关键在于实施，班委在不断完善自身素质的同时，勇于实践，积极落实各项制度，使班规学制充分发挥了作用。所有规章制度及管理体制都是为班集体不断前进服务的，围绕这个中心不断完善进步，逐渐形成了“团结互助，活泼进取，求真务实，勇于创新”的良好班风。
第三阶段是成熟完善阶段。良好班风的树立，是我们狠抓管理、培养核心结出的硕果。全班团结在一起、勤奋努力、严格自律、积极开拓、勇于创新，群策群力，为班集体献计献策，共同奋斗，以朝气蓬勃的形象迎接下一步的挑战。在良好班风中我们将继续努力，奋勇直前，把班级建设推向一个新台阶。
今后，我们将继续总结经验，不断进取。在建设好班集体的同时，发挥模范辐射作用，被学校树立为一个典范。成功属于过去，我们将再接再厉，继续前进，再创辉煌！
３、班风的作用
班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜，对巩固和发展班集体，教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。
良好的班风是班集体不断发展的结果，是班集体形成的集中表现，它是班级成员的重要心理环境，是一种强大的教育力量。一个班级的班风建设好了，不仅能够提高学生的学习成绩，而且为他们的思想修养打下坚实的基础。良好班风的积极作用表现在它能潜移默化地对全年级同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响，能使优秀的学生更奋发、更进步，激励中等学生不再安居中游，使后进学生逐步被同化。
二、培养核心，德才兼备
学生干部队伍的优化完善
为了提高学生干部的工作能力，我们要求全体学生干部认真搞好工作交流，互相借鉴、互相学习、互相促进，很大程度上调动了全体学生干部为广大同学服务的积极性和主动性。同时我们的学生干部还注重学期工作的总结和新学期工作计划的制定；每学期开学，我们的学生干部往往要比同学们提前几天到校，利用这几天的时间对新学期工作的开展进行讨论，制定方案；每学期复习考试最为忙碌的阶段，我们的学生干部仍不忘总结一学期来的经验和教训，为后续的工作留下了宝贵的材料。
班委、团支部组织健全，建立了健全有效的班级制度，定期召开班委会议；工作方法采取民主集中制，少数服从多数，广泛听取同学的意见并尽量解决同学们的困难，能及时把同学的意见向学院汇报。学生干部能以身作则，团结协作，积极努力开展各项工作，在各方面能起到模范带头作用。
通过这些行之有效的手段，经过组织的悉心培养和个人的不懈努力，班级拥有了一支思想觉悟高，服务意识强，具有强大向心力的学生干部队伍。
每一项成绩都是大家用汗水和智慧浇灌而成的，我们在共同分享欢乐的同时，总结经验，互相鼓励，向下一个更高的目标奋进。另外，我们还注重在全校树立起通信0503班的形象，利用班报和海报宣传我们的成绩，使班级同学为通信0503而自豪，也使全校师生更加了解通信0503班。
三、优化管理，量化评定
１．重视制度建设
班级制定了《班级管理制度》、《宿舍治安条例》，强调纪律的重要性，加强制度建设，为其他工作的开展提供了先决条件。首先，规范考勤制度，并付诸实施，如，强调时间观念的课前点名制度，一系列的制度督促着同学们在各方面注意小节，不断提高纪律观念。公修课上，老师不时的夸赞班级上课秩序井然、发言积极，这也正是细微之处见精神。其次，在宿舍制度的监督下，我们还重视宿舍文化的建设，着力改善生活环境，我们宿舍内部也十分注重“时脏时扫”，争创文明宿舍。
２．班费的管理与使用
实行班费统一管理和互助金管理制度。首先，班级的班费是根据同学们的意愿统一收起的。每个班干都可以支配金额，供班里开展活动所用。开展班级活动时，班费的使用要经过班干部的讨论。同时我们要求所有的班费使用要有发票，使班费的使用做到有据可查，突出班费使用的公开化。同时我们也拥有自己的班费大管家——-班级的生活委员，她会在每学期的开学时总结上一学期自己的班费使用情况，并将之汇总整理，向同学们公布，体现班费使用的透明化。使同学们了解班费的使用情况也使班费真正的为班级建设所用，切实做到班费的统一收取和合理支出。
３．综合测评，量化管理
扎实有效的进行综合测评制度的建立，为班级评先推优工作奠定坚实的基础。综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准，我们依据同学们学习，工作，课外文体活动的参与和获奖情况，各个方面的情况设置相应的分值，明确每一部分的得分比例，进行量化评定。综合测评的整理是一件非常繁重的工作：第一阶段是初评，各班委依照量化规定根据每位同学的各方面情况进行评定，得出初评结果。第二阶段是进行查漏、补缺，初评结果出来之后，我们将其公布，留出足够的时间在班里进行传阅，同学们在传阅过程中能够发现遗漏或有失误的地方，以便我们进行下一阶段的工作。第三阶段是修正完善阶段，我们根据同学们提出的有疑问的地方进行讨论修改，得出最终结果上交院里。使班级综合测评的评定工作清晰化、明了化，确实做到了公平、公开、公正，使班级建设更趋制度化、规范化。这一系列制度的制定和实施为班级建设的正规化提供了保障，不断完善管理体制，不断加强量化评定的实施力度，班级基础工作扎实开展。
班级建设中，班风是根基，教室是阵地，干部是核心，制度是保障，他们形成统一的有机整体，为班级各项工作的开展提供了坚实的基础。
思想篇
——淡然离言说，悟悦心自足
如果说通信0503是一个齐心协力、温暖人心的大家庭，那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流，就是一根坚挺正直的脊梁，就是一种心灵上的凝合剂。团支部是一面鲜明的大旗，指引着先进的思想航向，是培育同学的土壤，是同学们的思想阵营和精神家园，团支部是一张铺开的大网，激励着有志青年，奋发图强，展示青春风采。我支部紧扣时代脉搏，加强爱国主义教育，响应党的号召。
一、为保党员先进性，做好党前教育
通信0503团支部在院党委、院团委的指导下和刘书记的带领下，非常注重自身的思想建设和组织建设，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，用江泽民同志“七一”重要讲话精神武装头脑，深入学习"三个代表"的重要思想和“八荣八耻”精神，立足自身特点，以提高党员的政治理论水平，提高全面素质为主旨，开展了一系列“学理论、强素质、树形象”的活动。增强了班级凝聚力，充分体现了党支部的先锋模范带头作用和战斗堡垒作用。
1、保证质量、做好党员发展工作
做好发展学生党员工作，是高校学生党建工作的重要内容，在实际工作中，我支部做到了以下几点：
（1）党员发展注重一个“早”字。由于高校学生在校一般只有四年时间，所以我支部在发展党员工作中做到了早教育，早发现，早培养，早发展。
（2）程序上把握一个“清”字，严格按照发展党员的程序办事。
（3）把关上体现一个“严”字，我支部坚持严格、完善的发展党员制度，严格按照制度办事，使发展党员和培养入党积极分子的工作做到了系统化、规范化、合理化。
从大一入学时，院党支部，号召同学们积极向党组织靠拢，同学们积极响应，纷纷递交了入党申请书。之后，同学们根据自己的思想动态、政治学习、专业学习、生活、工作等各方面情况，认真总结，向党组织汇报。党员与每个入党积极分子结成对子，在思想、生活、学习各个方面帮助他们，通过谈话交流使之提高。
党支部根据同学们的个人表现和推优情况，对他们进行了认真严格的考察，确定了一批党员培养对象，进行党校学习。在党校学习过程中，同学们系统的学习了党史、党章，对党有了更深刻的认识，端正了入党动机，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。经过一年的培养，涌现出一大批优秀的入党积极分子。大二上学期，党支部对他们经过严格的考察和筛选，又经过民意测评，最终确定了年级的第一批预备党员。预备党员不断加强自身的理论素养与实践能力，在班级活动中处处起模范带头的标兵作用。同时，每一学期党支部都对同学们进行细致的考察，不断发现优秀分子，对其培养和发展。新生力量不断的注入到党支部中来，使我们的队伍得到蓬勃发展。截止目前，有25%以上的同学向党组织递交了入党申请书，有10人参加了校党校培训，预备党员1人，培养对象总人数超过25%。
2、严肃组织生活、提高党员素质、发挥党员作用
团支部经常开展组织生活，内容主要包括理论学习与班级思想动态的把握。理论学习分为基础理论知识的学习与时事热点的讨论。基础理论主要包括对马列原著、邓小平理论的学习；时事热点结合党的方针政策与国家大事，认真学习江总书记关于“三个代表"的重要讲话等。学生党员积极响应党的号召，成为大学生理论宣传的喉舌。团支部对每个同学提出了思想作风建设、理论素质与实践能力的培养、在同学中树立鲜明又具亲和力的形象、先进模范作用四个方面的要求，促进了通信0503积极上进的良好风气的形成。
二、坚定共产主义信念，明确共青团员使命
共产主义青年团是中国青年的先锋队组织，是中国共产党最坚实的群众基础、最强大的力量源泉、最有生力的后备军。从我班团支部成立至今，在校、院团委的指导下，我们本着“务实创新、服务同学、团结奋进、共创辉煌”的宗旨，团结拼搏，积极奋进，各方面工作都取得了巨大的进步和令人振奋的成绩。
1、团支部自身建设
团支部工作运转需要一种合理的机制与管理模式，我班支部设有书记一名，纪保委员，组织委员和宣传委员，各司其职、通力合作。在团支部建设中，我们以"依法治理，民主管理"为宗旨，加强制度建设和干部队伍建设，正确处理好内部的关系，民主决策、科学治理，增强团体意识，对外树立良好的整体形象。结合团支部自身情况，我们制订了一系列规章制度，使团支部的各项工作走向制度化、正规化。认真搞好团务日常工作，积极落实团费收缴、推优工作，积极开展批评与自我批评，关心团员，举办各种各样的文体活动。通过这些工作融合同学之间的关系，更重要的是，为我们开展各项工作提供了有力的组织保障。
2、团务日常工作
（1）思想、组织建设
团的工作着重体现在它的思想性上，而思想建设的进程同组织建设的发展紧密相连，因此，我们把团员思想建设与团支部组织建设挂钩。针对思想上有矛盾的同学积极开导，对学习上有困难的同学不断鼓励、耐心指导，对其它特殊的问题，依靠集体的力量解决。班上有这样一位同学，由于学习和经济困难带来的压力，情绪低落，经常失眠，已不能进行正常的学习生活，团支部了解到这件事后，及时进行精神上的鼓励和经济上的帮助，使这位同学较快的回到正常的学习生活轨道上来。另外，有一个女生宿舍由于性格不和以及生活琐事上的矛盾，造成宿舍内部成员关系紧张，团支部及时了解到这种情况，到宿舍进行协调，使她们达成互相谅解、和平相处，如今她们已是姐妹情深。通过这些事情，团支部在同学心目中树立了一个共同的认识：团支部的事就是我的事，我的事就是团支部的事。
（2）理论学习
加强理论学习，着重在质量和效果上下功夫。广大团员积极参加团校学习，认真听取团委老师的讲座，及时总结，写出心得体会，组成团校学习小组进行讨论，共同提高。从而，团员们提高了理论水平，坚定了共产主义信念，明确了共青团员的使命，他们积极向党组织靠拢，取得了更快的进步。
（3）团组织生活
团组织生活是体现团支部建设的重要阵地，是教育广大团员的重要课堂。好的团组织生活应该集思想性、创新性、针对性于一体。我们团支部联系实际、积极创新，开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的民主生活会，如：结合同学们的思想和日常生活情况，我们举办了团员交流会、“友情、爱情、学业——孰轻孰重”辩论赛、“入党为什么，在党做什么”主题演讲赛；结合时事政治我“反对霸权，捍卫尊严”、“中日关系之我见”的讨论会；结合我们的理论学习情况，我们开展了团知识竞赛和十六大知识竞赛等。这些活动的开展都受到了校、院团委的一致好评。
“大学不是停泊的港湾，而是奋飞的起点。我们要珍惜这宝贵的大学生活，用辛勤的汗水去浇灌出最美丽的花朵。”
“只要我们去做，就会有结果；只要努力去做，就能当第一。”
“心存渴望，让你学会微笑着面对坎坷的人生；
心存渴望，让你学会勇敢的选择前行的道路，即使在孤独的时候也能一个人默默地坚强。”
“一花不是春，人人都有自己的个性，社会才更加美丽，愿每一个人都努力修缮自己，使自己的性格日臻完善，展示出自己的魅力。”
“当我面对一件极为苦恼的事时，我不选择满腹牢骚，而是选择战胜它。”
“我的帆，是天地间
一炬永远纯洁的白焰
我的帆，早已升起
升向太阳边——一种信念”
我们务实还是最重要的，于是，我们列举了很多发生在身边的例子，印发了学员们激烈的讨论，从“以身作则”到“带动大众”，从“服务班级”到“为了改变家乡的面貌而努力”，从“为身边的人服务”到“为人民服务”，最后得出了一个经典的结论——时时刻刻在思想上入党。
求学篇
——勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
记得我们刚刚跨入大学校门的时候，面对生活环境和学习环境的巨大变化：由父母的“重点保护”对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的“重点培养”转变为自主性学习；由过去见识、交往、活动范围较窄的生活环境，到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化，许多人一时难以适应，心理矛盾加剧，学习缺乏动力人际关系紧张，甚至影响了大学生的学习生活。但是这一切并没有把我们给压倒，我们仍满怀希望的面对新的环境，以最好的状态来迎接新的挑战！
一、更新目标，合理定位
高尔基说过：“追求的一个人目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有了生活目标，就会意志消沉、浑浑噩噩。我们正在富裕理想、憧憬未来的青年中期。升入大学，中学阶段的目标已经实现，有的人可能会认为在大学就可以放松自己。可是，作为三校生的我们深深明白能进入大学继续深造，对于我们来说是机遇！我们必须珍惜这难得的机会不仅仅是为了一个文凭，更主要的是能进一步完善自身的修养与文化，能更好地为社会作贡献，把我们的祖国建设成为一个富饶、昌盛的国家。曾经我们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式。对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后，面对生活需要自理、学习需要自主、大量的时间需要自己安排等，因此我们每一个人都在努力适应新的学习环境，常常向师哥师姐们取经、向老师取经等渠道，尽快了解大学学习特点和规律，迅速摸索出一条适合自己特点和大学学习特点的学习方法。因此，在大家的努力之下以及老师的细心栽培下，我们很快熟悉了大学生活，为自己树立新的奋斗目标。如学习成绩的要求、是否竞选学生干部、是否做兼职工作等等。甚至很多人已经为自己规划好了自己的未来蓝图，如有的人想考研，有的想当老板，有的想考公务员，因为心中有梦，所以我们在不断地为自己的梦想而奋斗着！
二、浓浓的学习氛围
“班风正，学风浓”是年级的形象和特色。在历次考试中，40%的同学在80分以上，合格率达92%。在所有考试中年级严肃考风，受到院系领导的一致好评。在林荫小路、茂密树林、图书馆总能看到我们的忙碌的身影。为了提高我们听课的效率，我们总会提前到达教室去占前排的位子。往往教室里上课的人都还没走，门口就挤满了我们班的同学。在课堂上，我们积极向老师发问，抓紧课堂时间，保证学习效率。在课后我们也会与老师进行交流，我们是奋发向上的一代，我们的求知欲望在浓厚的学习气氛中变的更加强烈。我们会抓紧课余每一刻每一秒的时间，在寝室里也能听到我们朗朗的读书声，同学们会互相讨论题目，取长补短，不断追求进步。无论寒暑，微弱的星光，不倦的身影，“构成了农大一道独特的风景线，我们的青春在奋斗中闪光。求知的路途充满艰辛，然而成功的花朵散发着芬芳。我们在每次考试中都能考出好成绩，受到院、校的好评。就连和我们一起上课的人都说：“通信0503班的学风真好。”当然，学海无涯，知识是没有边际的，我们会继续努力，我们会继续保持毛泽东“活到老，学到老”的学习态度，在知识的海洋中徜徉！
“他山有砺石，良璧逾晶莹”，我们一直抱着批评态度去学习每一样东西，其实这是一种严谨的态度，只有知道了批评才能有改正、进步。批评要经过三段过程：感受、理解、表明。所以采用批评的学习态度，我们往往能更深刻地认识、理解问题，真正的批评者要谋求理性和感性的统一，不是漫无目的，更不是知其然而不知其所以然的盲目陶醉。我们在生活中随时可以吸取有益的东西，身边的每个人、每件事都可能对我们有所帮助和启发，任何事物自身的属性都有优劣，有相互对立的两重性，并会在一定的条件下向相反的方向、对立的方面转化，这就需要我们扬长避短、化短为长，“择其善者而从之，其不善者而改之。”我们可以从优秀的人和好的事件中学习经验；从恶劣的人和坏的事件中借鉴教训。学会两面的学习态度，对于我们来说是不是有“事半功倍”的效果呢。“三人行，必有我师。”谦虚对于每个人每件事都是至关重要的，学习更是如此。“自谦则人愈服，自夸则人必疑。”真正想学本领的人越学习越觉得自己不明白的问题越多、需要学习的内容越多，懂得每个人都有其所知所能而自己不知不能，需要虚心向别人学习、向明白人请教，善于发现别人的所知所能、优点长处，善于从别人那里学到有利于自身发展的内容。
当代国际的竞争归根结底是人才的竞争，而加强学生特别是大学生的素质教育是培养高素质人才的关键。这些种种一切的荣耀，是我们每一个人的用汗水换来的。我们永远相信只要我们每一个努力去做每一件事，不管事情有多艰难，相信胜利的曙光会一直光顾着我们。路很漫长，人生的路却是很短暂的，但我们会珍惜每一寸光阴，会用实际行动来证明我们是最棒的，因为我们一直坚信“天生我才必有用”。
三、正视现实，迎接挑战
当代大学生肩负的历史使命是继往开来，迎接挑战，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。完成如此重大的历史使命就要按照我党的教育方针和高校的培养目标要求自己，尽快成才。社会主义市场经济和知识经济的发展，对人才素质提出了新的要求。实现培养目标是大学生成才的根本任务。我们是成为社会主义建设的中坚力量，必须树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉刻苦学习，优化知识结构，强化创新意识，立志成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。大学生是远大理想的形成期，是立志成才的关键阶段。我们更应当立下远大志向，树立社会主义、共产主义的崇高理想，并在实现远大志向和崇高理想的奋斗中为祖国和人民建功立业。大学生是社会主义现代化建设的生力军，应以胸怀祖国、服务人民为座右铭，把个人理想融入到全国各族人民建设有中国特色社会主义的共同理想之中，把个人奋斗融入到为实现现代化的奋斗之中，在实践中把理想变为现实。
面对未来，面对新世纪的机遇和挑战，我们充满了希望，不畏路有多艰难。未来不是梦，只要我们有信心，有实力，未来是掌握在我们手中。21世纪是人才竞争的时代，是知识爆炸的时代，我们是祖国的希望，历史的重担压在了我们每一个人的身上，所以我们更应该肩负起这个沉重包袱，更有责任为我们的祖国作贡献，实现我们的人生价值。面对新世纪，最要紧的是要有一个良好的精神状态。学校的奋斗目标，国家的锦绣前程乃至人类的光明未来，都要靠我们的创造来实现。支撑我们不懈进行创造的是我们的信仰、信念和信心，是永恒的艰苦奋斗精神。
新世纪，让我们抖擞精神，热烈地去拥抱她吧！新世纪是属于我们的。
2005-2006学年度信息工程系
移动通信0503班
“优秀班集体”申报材料
引言
班级建设篇——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
一、营造良好班风，锻造先进集体
二、培养核心，德才兼备
三、优化管理，量化评定
思想篇——淡然离言说，悟悦心自足
一、为保党员先进性，做好党前教育
二、坚定共产主义信念，明确共青团员使命
求学篇——勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
一、更新目标，合理定位
二、浓浓的学习氛围
三、正视现实，迎接挑战
生活篇——暖暖春意，至冬犹存
一、特困生，这里是你们的家
二、这就是我温馨的家——宿舍文化艺术
三、共度佳节，关爱无限
特色篇——大漠孤烟直，长河落日圆
一、公益活动
二、充当学习，生活的桥梁
实践篇——实践体验自主发展
一、爱心公益活动之心灵手语
文娱篇——江山代有才人出，各领风骚数百年
一、赛场健步如飞，跑出精彩人生
收获篇——天生我才必有用，千金散尽还复来
附表—成绩表
引言
这里有奇思与妙想在飘逸，也有我们求是、勤奋的努力；
这里有智慧与灵性在飞扬，也有我们团结、进取的创意；
这里有实践与真理在融合，也有我们深邃、幽远的启迪；
这里有关怀与友情在闪烁，也有我们年轻、热情的足迹。
这是一方尽显移动通信0503班的本色大舞台，
也是我们大家同心耕耘的一块绿地，
种植着关心与爱戴，
成长着感悟与求知……
时光如水，岁月如流，曾经那张张稚嫩的脸庞，被故事里的春华秋实涂摸上了几分成熟。花落花开之间，又不知贮藏起了多少弥香的记忆；缘聚缘散，人生的旅程因为有你而精彩。我们是一群春天的燕子，用那剪刀似的尾去勾画未来的苍穹；我们是爬满篱笆的牵牛花，枝枝蔓蔓，手足相连情相切。生活在通信0503这个爱巢中，被幸福滋润着，倏地我们情不自禁，一起大声喊出：“通信0503，我们的至爱，我们的骄傲，我们的心和你长相厮！”
班级建设篇
——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
一、营造良好班风，锻造先进集体
花时节；车轮滚滚，脚步匆匆。三十一个翩翩少年，十七个妙龄姑娘；他们走到一起，有班级简介
华夏大地，落相逢到相识，有相识到相知……
通信0503，一片缘分的天空，一方情感的乐土。四十八颗心在这里交汇，相融；四十八双手同把梦编织、牵着你、牵着我，将情深义重束于彼此心际。琥珀破般凝固了点点滴滴的爱。笑与泪，记录着我的感动；叫与闹、和着青春的旋律奏出一段段美妙而雄浑的乐章。情谊的引力将我们的心聚拢。
为了憧憬过的前程，为了能奔赴未来属于自己的繁花似锦，让我们携手，齐力拼搏、同心奋斗、一道去筑起那生命的七彩虹桥！
１、班级风气健康向上
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在校、院领导和老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
一个班集体要想有凝聚力，首先，必须加强团结。围绕着这一班风建设的核心，一个班集体就是一个家，温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营，我们同甘共苦，同心同德，取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
其次，找准同学们的共性，如：相同的兴趣，相近的气质，相似的生活经历等，根据同学们的需要积极地开展了一系列有益的活动，同学们在活动中学到了知识，增进了交流，在发挥自己特长的基础上积极地参与到集体活动中来，使同学们的个性得到良好融合，促进同学们的共同发展，将大家融入到班集体这个大家庭之中，形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。
再次，无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。为此，年级班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。三年以来，我们共同制定了《通信0503班班级制度》、《宿舍治安条例》、《宿舍文明规章》、《班费的管理与使用办法》等一系列制度，为创建优秀班级打下了坚实的基础。
移动通信0503班班级制度
为了更好的学习，丰富同学们的生活，争创先进班级，树立班级形象，特制定以下制度：
一、班委管理制度：
1、班委由民主选举产生，并每学年总评换届选举。
2、班委职责：
班长（刘海鹰）：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会的召开，制订工作计划草案。协调各班委之间工作。
学习委员（景兴培）：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员（刘帅）：负责班费的保管及日常采购，及时向同学公布班费使用明细则，为同学做好日常生活服务。并注意班级同学日常生活情况。组织安排好本班同学完成学生会分派的各项劳动。
体育委员（武沛）：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。根据班级实际情况组建并管理各体育队。每学期至少组织一次对内体育活动，至少一次对外体育活动。
宣传委员（何娟娟）：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校、院文艺活动。（宣传委员每学年必须组织一次班级文艺活动）。了解本班女生思想情况，帮助女生解决各种困难。
团支书（张杰）：负责青年团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作。
副班长（严俊）：记录上课等其它须点到的班级活动出勤情况。
3、班团干部考核制度：
（1）责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；（2）恪守职责，认真负责，按时出色地完成任务；（3）积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；（4）团结同学，带动同学积极参加各项班级活动（5）思想保持先进，积极向上，心胸宽广；（6）班委之间要团结互相协作。
4、班委工作以一名班委负责，其他班委积极协作展开。
5、班委在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学院和老师反映。
6、对工作不认真负责，并造成重大事务的，进行教育批评，严重者可考虑免去班委职位。
7、班委严禁以权谋私，特别是在财务上，有营私行为的，查证属实，取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。
二、班级资产管理制度
1、体育器材由体育委员和生活委员统一保管，本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。如有遗失，则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。
2、班级宣传用品统一由宣传委员管理。
3、班费管理制度：
（1）班费收取根据实际合理预算。在征得班长同意前提下确定具体数额，由生活委员收取、保管。
（2）班费支出必须由班长或团支书同意方可使用。100元以上（包括100元）必须向班委提出申请，并至少有半数班委同意，且班长，团支书都不反对。
（3）日常采购，至少有一位同学陪同前往，并开出收据报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的，需经班长签字补证。
（4）学期结束时打印出全学期班费收支情况，交全班同学及辅导员审查。
（5）全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建设。
（6）全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班委会讨论可以划拨。
（7）申请及证明必须使用正式的材料纸，并认真写好。
班费使用规定：
（1）奖励先进分子使用。
（2）各项班级活动的报名费按固定条款划拨。
（3）打印各种班级材料。
（4）各项球赛的报名费及必要后勤支出。
（5）筹办晚会等集体活动支出。
（6）购买体育用品及宣传用品
（7）其它支出，视情况而定。
三、班级评选制度
1、任何民主选举活动，根据学院或学校有关规定，均采用无记名投票，参加选举的当事人不得参与唱票、监票、记票工作。
2、一般同学评优评先与参与班级活动情况相挂钩；班委评先评优与平时工作成绩及学习成绩相挂钩。
四、班级奖惩制度
1、评优、评先依据学校有关规定，采取民主与集中相结合的原则进行评选。
2、推荐入党积极分子采取民主原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及推荐入党积极分子资格。
5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及推荐入党积极分子资格。
6、班会无故缺席二次以上的同学，将予以批评，并取消本学期评优、评先及推荐入党积极分子资格。四次以上将报告辅导员（其它需点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需事前向纪保委员出示经班长或团支书批准的请假条，上课需经辅导员批准方可。
五、本制度若有纰漏之处，班委有权增删，但必须经过班委2/3以上同学同意，再经辅导员同意。
六、本制度解释权归班委所有。
七、本制度若与上级单位制度冲突，以上级单位制度为准。
八、本制度从颁布之日起执行。
移动通信0503班班委会
2005年10月9日
生活篇
——暖暖春意，至冬犹存
一、特困生，这里是你们的家
年级始终把特困生工作放在十分重要的位置，对于一年一度的“特困补助”，我们总是提前准备，深入宿舍了解困难同学的情况。由于工作做的细致到位，年级上报的申请补助的同学都得到了及时的补助。年级还积极的为特困生寻找勤工助学岗位，为相当一部分有困难的同学解决了实际问题。
1。冬风无情，人有情
如果说通信0503班是一个团结友爱，齐心协力的温馨大家庭，那么特困生这个特殊的群体就是这个大家庭中倍受呵护的孩子，回忆起一年来老师和同学们的关爱，每个特困生的心头都是暖暖的。刚入校的时候，许多家庭困难的同学只带了几件御寒的衣服，当冬天来临的时候，了解到这些情况，年级及时开始了冬补工作。在辅导员老师和班委同学的共同努力下，使大家暖暖和和地过冬，安安心心地学习。老师和集体的关爱就像一把火，温暖了每一位特困生的心。在这里还有什么比家更温暖呢？困难的同学，我们爱你们，我们愿意伸出我们的双手，为你们筑一个温暖的家。
2。竭力为困补
对困难同学的资助工作是繁琐而严肃的，因为这项工作牵涉到每一位特困生的切身利益，哪怕有一点做不好就会引起同学们的不满，但是，系领导和同学们采取了一系列行之有效的措施，本着让真正有困难的同学都能得到困难补助，在班级筛选评困生时，给了贫困生多一点的机会，争取多几个贫困生指标，为贫困生以后的生活带来优惠条件，给他们生活更多希望。贫困生们需要的爱的呵护，需要的是我们每一人的帮助，需要的是一个大家的温暖。年级积极地为特困生找寻勤工助学岗位，解决了相当一部分经济困难同学的实际问题。在学期中间，辅导员和班委同学积极为特困生同学寻找勤工助学岗位，比如：为学生餐厅帮忙，打扫教室卫生，做家教等等，他们可以利用课余时间做这些工作，既不耽误学习，又可以解决经济困难。
二、这就是我温馨的家——宿舍文化艺术
大学是我们走向独立的前奏，是我们人格塑造的重要阶段。大学是个性张扬的时候，是人生中最美，最炫的时刻。大学生刚走出家门，宿舍就成了我们温馨的家，是感情寄托的地方，是我们心灵交汇的平台。它与我们的学习、生活息息相关，因此，通信0503班特别注重营造良好的宿舍文化氛围，建立良好的人际关系。
每一个宿舍都是一个小小的家。在这个家中，我们尽情地欢笑，倾诉自己的烦恼。卧谈会上，我们相互吐露心声，大到分析国家大事，小到谈论衣、食、住、行；欢笑中，我们增长了见识，也加深了彼此间的感情。偶尔，也会有小小的争执，那是因为我们年轻，我们执著。而后，相视一笑，让理解在笑声中传递。
每一个宿舍都有自己鲜明的特点。同学们都争先恐后为自己的文艺才能找一个展现的地方。为了突出自己的特色，我们在布置上很下功夫，整个宿舍无不经过精心的设计。同学们还充分发挥自己的聪明才智，自己动手做一些装饰品，美化自己的宿舍。寝室之间你帮我助，相互关心，不管谁有困难，大家都热情地伸出帮助之手。闲暇之余，大家一起交流学习，交流思想，不是一家胜似一家。
明亮得能照出人影子的地板，透明的玻璃，整洁明净的书桌，自己喜爱的装饰画，还有那一串叮咚作响的风铃，看着这样的宿舍，自己都陶醉了。另外，还有许多积极踊跃，为此做出大量工作的宿舍，虽然未曾获得名誉，却同样优秀和融洽，他们也在默默地用自己的方式表达着对这个大家庭的深厚感情。
三、共度佳节，关爱无限
1。中秋月儿圆，情浓月饼甜
每逢佳节倍思亲。在中秋节这个团圆的日子里，同学们不能和家人团圆，但是我们这个温暖的大家庭一样让同学们体会到回家的感觉。在中秋月圆之夜，我们会举办别开生面的中秋晚会，同学们品尝着精美的月饼，观看着精彩的节目，一个又一个妙趣横生的游戏让参与的同学们脸上无不流露出灿烂的笑容，还有许多多才多艺的同学们的倾情表演也为整场晚会增光添彩。最激动人心的时刻就是交换礼物的时候了，同学们都带好了各自事先准备好的精心的小礼物来交换，虽然只是很小的礼品，但里面却凝结了大家真心的祝福，祝愿所有的同学中秋快乐、万事如意，也共同祝福通信0503班这个集体愈发蓬勃向上、充满生机与活力！
２．关心同学，情深谊浓
通信0503班是个充满爱的集体，对于这一点，同学们的感触很深。入学的第二个学期，班里有位同学因病住进了医院。躺在病床上，他最想念的就是同学，最关心的就是学习。这时，辅导员老师带领班干部亲切慰问了他，班里的许多同学自发去看望他，给他带来上课笔记，帮他补习拉下的课程。那一刻，他幸福极了，也感动极了，热泪无声地顺着他的脸颊流了下来。
像这样的事情已经成为我们生活中最熟悉的部分，细细想来却又如此的珍贵和感人。常常有人说：这是一个物质比任何时代都要丰富的时代，也是一个情感比任何时代都要匮乏的时代。然而，在通信0503班这个大家庭中，我们所能感受到的从来都是温暖和爱，是丝丝缕缕存在于心中和生活中的真情。虽然只有短短的三年时间，我们的心却早已紧密相连。
生活是一杯甘冽的美酒，需要我们细细品尝。
特色篇
——大漠孤烟直，长河落日圆
在过去的一个学期里，在班团干部的努力下，在每一位班级成员的支持与配合下，我们在各方面都取得了不殊的成绩。
回首过去，我们感概万千。时间的长河我们已共同游弋了一年。现在，彼此成为了可以互诉心事的好朋友，成为学习上互相帮助共同进步的良师益友；曾经，我们班干部在工作上面临着许多没有意想到的阻力，毕竟大学是一个自由的空间，班集体概念相对较弱，有时做起工作真的感到阻力重重，而现在，我们的工作已经得到了大多数同学的支持与肯定，班集体概念越来越强；开学初，我们还在努力地适应大学的生活，而现在，我们已经基本上融入了大学的生活，在学习，生活，工作上都取得了一定的成绩。
昨日播撒下的种子，如今已生根、发芽，经过一年的努力。团支部配合班委开展了一系列的活动。第二课堂是实施素质教育的重要阵地，它包括指导学生社团活动、指导学生的读书活动、指导大型校园文化活动、引进高雅艺术、指导网上活动等内容。在这方面中心将和学校有关部门（团委、学生工作处）统筹安排、统一管理。
1、公益活动
为增强我班同学的集体荣誉感与团结精神，号召全校同学加入爱护我校环卫的队伍，为母校“有一分光，发一分热”，总的来说，我们在活动中受益匪浅，大家深刻地体会到劳动的价值，学会付出，学会奉献，才能真正成为有时代感的大学生。
2、“百科”知识竞答赛和演讲赛
拓宽同学的知识面，激发同学的学习热情，为同学提供增强才干，提高素质的机会。从竞答赛的整体情况来看，各组都赛出了最好的水平和各自的风格，同学们积极性很高，团队荣誉感受特别强，这都是非常积极、乐观的，作为一个集体中的一员，大家都必须具备这种强烈的集体意识，从很大程度来讲，此次竞答赛是非常成功的，当然，其中还存在很多不具体的因素，但也达到了预想的效果，这将更为以后举办此类活动奠定基础。
为全班同学提供展现自我的平台，激发同学潜意识里对自我大学生活的定位，找到明确的导向，得到更多的启示，以便更好地把握大学生活。通过同学们热情洋溢的演讲，充分展现了当代大学生对人生，对社会，对职业，对教育等各方面的透视和看法。充满了对人生的积极向往，从中也对自己的大学生活进行了规划。在才艺表演阶段，同学们人人积极活跃，最大限度地展现了各自的才艺风采。
3、充当学习，生活的桥梁
随着大学学习任务地加重，学习方法和课程难度都有了很大的变化，许多同学在学习上遇到了困难。我们从同学那里了解到他们所面临的问题，然后向学习好的同学或老师寻求解决的办法，通过沟通来帮助同学们克服学习上的难题。生活上也一样，我们会适时的提醒同学们注意安全及天气变化问题。也将某些生活上有困难的同学的情况及时反映给领导与老师，寻求更多的帮助。
实践篇
——实践体验自主发展
通信0503班现有成员48人，一年多来，在全班同学的共同努力下，积极参加校组织的活动，都取得不错的成绩。现阶段我们的目标是让每个同学独立自主地，身心愉悦地投入到学习实践和社会实践中去，在德、智、体诸方面的实践中，在学校、家庭、社会全方位的学习和社会实践中，通过不断的探求，积极的体验，成为基础扎实、具有自主发展能力，今后可持续发展打下良好基础的大学毕业生。
一、爱心公益活动之心灵手语
心灵手语带领我们走进另一个世界。提起爱心公益帮助残疾人活动，大部分同学会自然而然的联想到为残疾人义务做卫生，义务做家教。这种活动，在特定的帮助残疾人日开展一两次或许还会有人响应，但是要长期定时定点开展或许就会比较困难。究其原因，残疾人虽然作为一个弱势群体无时无刻不生活在我们身边，但我们很少会想去了解他们，关心他们。没有了解，就没有关爱。没有关爱就更别提想他们所想，为他们排忧解难。所以我们部认为，推动爱心公益活动的关键是要激发同学对残疾人生活世界的兴趣。认知他们的语言，能与他们进行心与心的交流。
文娱篇
——江山代有才人出，各领风骚数百年
一个蓬勃的集体，一支活跃的班队，一群年轻而有朝气的学生，在多彩的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿，奏响的永远是青春律动的音符。
一、赛场健步如飞，跑出精彩人生
1。且看赛场风云际会，我们身姿矫健！
运动的赛场上总有我们挥洒不尽的热血与汗水。一年来，我们先后举办了篮球赛，乒乓球赛和羽毛球赛。在2006年举行的篮球比赛是以班级为单位组队参赛，身手敏捷的队员是同学们眼中亮丽的风景，场边的啦啦队是比赛的另一道风景。每个班级的同学们都为了自己的队伍加油鼓劲，欢呼呐喊，真可谓“场上生龙活虎，场下热情万丈”。在比赛中有一位对方球员不慎将脚扭伤，两个班的同学立即把他搀扶到医院去治疗，并给予他无微不至地照顾。是的，赛场上我们是竞争对手，但场下我们就是好兄弟、好姐妹。友谊第一，比赛第二，篮球比赛的真谛真正得到发扬，大家在友谊、和谐的气氛中将比赛进行到底，并获得一等奖，大家的感情也在激烈的篮球对抗中得到了升华。以后的学习生活中，我们还组织了乒乓球赛，羽毛球比赛等一系列活动，得到了全体同学的一致好评。这些比赛不仅拉近了同学们之间的距离，而且也让那些有体育特长的同学有了发挥自己才能的空间，在赛场上一显身手，这也是我们每天积极参加体育活动的成果。
2、且看军训烈日严训，我们豪情万丈！
军训是每个人生活中一笔宝贵的财富，而在我们通信0503班这个大家庭里体验这样一份经历，更是我们班的财富。2005。9。1——-2005。9。19这19天的时间充分考验了我们的体力、意志和信念。学生被编队为三连一排，由此一排的命运与荣誉便成了我们的命运和荣誉。炎炎的烈日下，同学们进行艰苦的军事训练，有时候一个动作要反复地练上十几遍，更有时候，同学们要把一个动作保持十几分钟，可我们没有一人叫苦叫累，都积极配合。每天晚上排练军歌，虽然嗓子喊哑了，但这却是我们真正快乐放松的时候。一天下来，我们常常累的腰酸腿疼，唱得嗓子嘶哑，回到寝室倒头便睡。生活简单而有序，紧张而充实，但这正是考验大家的时刻，我们大家以坚定的信念和顽强的意志成为了军训场上的英雄。
收获篇
——天生我才必有用，千金散尽还复来
2005-11-25参加系英文演讲比赛获第二名，全班同学打起“通信风采，誓第一”标语
2005-11-30参加系辩论赛，由通信专业0503班刘帅等多名同学参加
2005-12-03参加系越野赛，获得名次
2005-12-09参加学校越野赛，也获得好的成绩
2005-12-20参加校“奉献我们的爱心，帮助贫困学生”为主题的捐款活动
2005-12-20参加校“爱滋病日”联合行动红丝带爱心一元捐款
2005-12-23参加知识百科竞赛活二等奖
2005-12-26参加由信息工程系，人文艺术系共同主办“迎新生文艺演出”由通信专业40人组成，代表信工系参加演出，节目手语《感恩的心》表演
2006-03-26参加信息工程系和机电系辩论赛，由通信专业组成代表队参赛
2006-04-05参加系“八荣八耻”中文演讲比赛，由通信专业选送代表参加校辩论赛
2006-04-12参加校级“树立社会主义荣辱观，建立和谐西京”演讲比赛，以通信专业140人组成方队获“优秀组织奖”
口号：弘扬荣辱观念，明于荣誉之分
展现信息风采，营造和谐西京
2006-04-27参加校级运动会获得名次：张宁获110米跨栏第五名
2006-05-12参加校级篮球比赛，由通信专业组成代表队参赛
2005——2006第一学年有三人获得二等奖学金，三人获得三等奖学金
2005——2006两学期第一月交费率100%
此致
敬礼
班风是核心，是班级发展的根基。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设，增强班集体团结奋进的向心力。
第一，发挥班风的核心作用首先要明白核心建设的基础。核心建设需要班集体有强大的凝聚力，团结奋进，积极进取，拧成一股绳，共同为班级建设献出自己的一份力量；核心建设需要有健全的机制，使班级建设工作有序进行，使班级管理规范化、制度化、整体化；核心建设需要有具体的实施办法，使有关规定有条不紊的进行，切实做到为班级建设服务，为每一位同学服务。这是发挥班风核心作用的前提条件，只有这样才能使班级建设积极向上发展。
第二，核心建设的关键在于党员队伍和学生干部队伍的培养。学生党员和干部要经得起困难的考验，作风正派、素质过硬，率先垂范、团结协作，在关键时刻，站在最前面的是党员和学生干部们，是他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动，将48颗心紧紧联系在一起，形成坚强有力的领导核心。同时我们的核心建设也是扎实稳定的，我们的核心队伍在不断的壮大，对积极要求进步的同学给予强有力的帮助，为年级干部队伍注入新的活力。
班风是旗帜，是一面指引方向、带领前进的旗帜，是一面催人奋进、激励向前的旗帜，是一面勇于进取、开拓创新的旗帜。只有牢牢把握集体的前进方向，才会有利于班级建设的健康有序进行，有利于班风的发扬光大。为此，我们特别抓好思想建设，荣誉建设和班级文化建设。
思想建设是发挥班风旗帜作用的重点。年级经常对全体同学进行思想道德教育，爱国主义教育，集体主义教育，提高全体同学的思想觉悟和政治理论水平，并结合实际情况开展了一系列实践活动，提高了同学们的实践能力，而且使所学理论在实践中得到检验。
班级文化建设发挥班风旗帜作用的主要内容。班级文化是校园文化的重要组成部分，也是构成班集体的重要成分。健康高雅的班级文化是班风的外在表现，是先进班集体的重要表征。它具有导向、晓知、陶情、育美、健全人格、渗透等多方面、多层次的育人功能。因此，搞好班级文化的构建，是抓好班风建设的一项重要举措，是班风建设的一面鲜红旗帜。对于班级文化创建，年级根据学校号召、年级自身情况、学生的专业特点与兴趣爱好，从以下三个方面进行科学设计，适当调控：第一，倡导健康的活动文化与品行文化。它是指在教学以外，对学生开展有教育意义的文化活动。例如开展文艺活动，演讲赛，主题班会等活动。在活动中，形成正确舆论导向，培养学生良好的行为习惯和健康的体制，使健康向上的意识转化为学生的内动力。第二，创建良好的学风文化。作为学生，最重要的任务就是学习。作为一个班集体，最首要的任务就是抓好学风建设，给大家提供一个良好的学习氛围。围绕着学风建设，我们班进行了一系列的探索和努力，已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。第三，建设积极的创新文化。班级自组建到现在有许多创新之举，无不凝聚着年级全体同学的创新智慧，创新文化的建设为班级班风旗帜作用的发挥，添上了亮丽而浓重的一笔。
２、班风形成过程
2005年9月，来自全国的莘莘学子汇聚成通信0503这个大集体，刚刚组成这个集体，大家还有点不太适应，生活、学习等方面难免会出现一些问题，针对同学们的这些情况，校、院领导和老师从细处开展工作，通过学生干部不断深入加强班级建设，形成了完善的管理体制。回首往昔，班风的形成分为以下三个阶段。
第一阶段是初建阶段。班集体组建之初根据同学们不太适应大学校园新环境的情况，辅导员老师带领学生干部积极开展工作，加强班级建设。首先给大家介绍学校的基本情况，先后举办了迎新会，师生座谈会，以及同学之间的交流会营造了良好的气氛，为把我们通信0503班建设成一个先进班集体奠定了坚实的基础。其次，组建班委会，分层次管理，并通过学生干部的先锋带头作用开展了一系列别开生面的活动，增进了了解，增加了团结，增强了班集体的凝聚力。然后，在不断的实践和摸索中，年级制定了一系列的规章制度，有力的指导了工作的开展，如《通信0503班班规》、《通信0503学习考勤制度》、《宿舍治安条例》、《宿舍文明规章》、《班费的管理与使用办法》、《互助金的管理与使用办法》等。这些制度体现了通信0503这个集体积极向上、蓬勃发展、勇于创新、敢于胜利的精神面貌。整个初级阶段是班风形成的必由之路，是班风形成的前提保障，为创建先进班集体开辟了道路。
第二阶段是形成发展阶段。有了基础，班风的形成便有了方向和力量，但仍需要健全完善学生干部队伍的建设，切实落实各项规章制度的实施。为此，我班建立了详尽的管理体制，全体班委各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献；同时，我班十分重视学生干部素质的提高，不断开展班委交流会，一旦形成好的工作思路就在整个院进行推广，为班集体的成长注入新的活力。好的规章制度关键在于实施，班委在不断完善自身素质的同时，勇于实践，积极落实各项制度，使班规学制充分发挥了作用。所有规章制度及管理体制都是为班集体不断前进服务的，围绕这个中心不断完善进步，逐渐形成了“团结互助，活泼进取，求真务实，勇于创新”的良好班风。
第三阶段是成熟完善阶段。良好班风的树立，是我们狠抓管理、培养核心结出的硕果。全班团结在一起、勤奋努力、严格自律、积极开拓、勇于创新，群策群力，为班集体献计献策，共同奋斗，以朝气蓬勃的形象迎接下一步的挑战。在良好班风中我们将继续努力，奋勇直前，把班级建设推向一个新台阶。
今后，我们将继续总结经验，不断进取。在建设好班集体的同时，发挥模范辐射作用，被学校树立为一个典范。成功属于过去，我们将再接再厉，继续前进，再创辉煌！
３、班风的作用
班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜，对巩固和发展班集体，教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。
良好的班风是班集体不断发展的结果，是班集体形成的集中表现，它是班级成员的重要心理环境，是一种强大的教育力量。一个班级的班风建设好了，不仅能够提高学生的学习成绩，而且为他们的思想修养打下坚实的基础。良好班风的积极作用表现在它能潜移默化地对全年级同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响，能使优秀的学生更奋发、更进步，激励中等学生不再安居中游，使后进学生逐步被同化。
二、培养核心，德才兼备
学生干部队伍的优化完善
为了提高学生干部的工作能力，我们要求全体学生干部认真搞好工作交流，互相借鉴、互相学习、互相促进，很大程度上调动了全体学生干部为广大同学服务的积极性和主动性。同时我们的学生干部还注重学期工作的总结和新学期工作计划的制定；每学期开学，我们的学生干部往往要比同学们提前几天到校，利用这几天的时间对新学期工作的开展进行讨论，制定方案；每学期复习考试最为忙碌的阶段，我们的学生干部仍不忘总结一学期来的经验和教训，为后续的工作留下了宝贵的材料。
班委、团支部组织健全，建立了健全有效的班级制度，定期召开班委会议；工作方法采取民主集中制，少数服从多数，广泛听取同学的意见并尽量解决同学们的困难，能及时把同学的意见向学院汇报。学生干部能以身作则，团结协作，积极努力开展各项工作，在各方面能起到模范带头作用。
通过这些行之有效的手段，经过组织的悉心培养和个人的不懈努力，班级拥有了一支思想觉悟高，服务意识强，具有强大向心力的学生干部队伍。
每一项成绩都是大家用汗水和智慧浇灌而成的，我们在共同分享欢乐的同时，总结经验，互相鼓励，向下一个更高的目标奋进。另外，我们还注重在全校树立起通信0503班的形象，利用班报和海报宣传我们的成绩，使班级同学为通信0503而自豪，也使全校师生更加了解通信0503班。
三、优化管理，量化评定
１．重视制度建设
班级制定了《班级管理制度》、《宿舍治安条例》，强调纪律的重要性，加强制度建设，为其他工作的开展提供了先决条件。首先，规范考勤制度，并付诸实施，如，强调时间观念的课前点名制度，一系列的制度督促着同学们在各方面注意小节，不断提高纪律观念。公修课上，老师不时的夸赞班级上课秩序井然、发言积极，这也正是细微之处见精神。其次，在宿舍制度的监督下，我们还重视宿舍文化的建设，着力改善生活环境，我们宿舍内部也十分注重“时脏时扫”，争创文明宿舍。
２．班费的管理与使用
实行班费统一管理和互助金管理制度。首先，班级的班费是根据同学们的意愿统一收起的。每个班干都可以支配金额，供班里开展活动所用。开展班级活动时，班费的使用要经过班干部的讨论。同时我们要求所有的班费使用要有发票，使班费的使用做到有据可查，突出班费使用的公开化。同时我们也拥有自己的班费大管家——-班级的生活委员，她会在每学期的开学时总结上一学期自己的班费使用情况，并将之汇总整理，向同学们公布，体现班费使用的透明化。使同学们了解班费的使用情况也使班费真正的为班级建设所用，切实做到班费的统一收取和合理支出。
３．综合测评，量化管理
扎实有效的进行综合测评制度的建立，为班级评先推优工作奠定坚实的基础。综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准，我们依据同学们学习，工作，课外文体活动的参与和获奖情况，各个方面的情况设置相应的分值，明确每一部分的得分比例，进行量化评定。综合测评的整理是一件非常繁重的工作：第一阶段是初评，各班委依照量化规定根据每位同学的各方面情况进行评定，得出初评结果。第二阶段是进行查漏、补缺，初评结果出来之后，我们将其公布，留出足够的时间在班里进行传阅，同学们在传阅过程中能够发现遗漏或有失误的地方，以便我们进行下一阶段的工作。第三阶段是修正完善阶段，我们根据同学们提出的有疑问的地方进行讨论修改，得出最终结果上交院里。使班级综合测评的评定工作清晰化、明了化，确实做到了公平、公开、公正，使班级建设更趋制度化、规范化。这一系列制度的制定和实施为班级建设的正规化提供了保障，不断完善管理体制，不断加强量化评定的实施力度，班级基础工作扎实开展。
班级建设中，班风是根基，教室是阵地，干部是核心，制度是保障，他们形成统一的有机整体，为班级各项工作的开展提供了坚实的基础。
思想篇
——淡然离言说，悟悦心自足
如果说通信0503是一个齐心协力、温暖人心的大家庭，那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流，就是一根坚挺正直的脊梁，就是一种心灵上的凝合剂。团支部是一面鲜明的大旗，指引着先进的思想航向，是培育同学的土壤，是同学们的思想阵营和精神家园，团支部是一张铺开的大网，激励着有志青年，奋发图强，展示青春风采。我支部紧扣时代脉搏，加强爱国主义教育，响应党的号召。
一、为保党员先进性，做好党前教育
通信0503团支部在院党委、院团委的指导下和刘书记的带领下，非常注重自身的思想建设和组织建设，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，用江泽民同志“七一”重要讲话精神武装头脑，深入学习"三个代表"的重要思想和“八荣八耻”精神，立足自身特点，以提高党员的政治理论水平，提高全面素质为主旨，开展了一系列“学理论、强素质、树形象”的活动。增强了班级凝聚力，充分体现了党支部的先锋模范带头作用和战斗堡垒作用。
1、保证质量、做好党员发展工作
做好发展学生党员工作，是高校学生党建工作的重要内容，在实际工作中，我支部做到了以下几点：
（1）党员发展注重一个“早”字。由于高校学生在校一般只有四年时间，所以我支部在发展党员工作中做到了早教育，早发现，早培养，早发展。
（2）程序上把握一个“清”字，严格按照发展党员的程序办事。
（3）把关上体现一个“严”字，我支部坚持严格、完善的发展党员制度，严格按照制度办事，使发展党员和培养入党积极分子的工作做到了系统化、规范化、合理化。
从大一入学时，院党支部，号召同学们积极向党组织靠拢，同学们积极响应，纷纷递交了入党申请书。之后，同学们根据自己的思想动态、政治学习、专业学习、生活、工作等各方面情况，认真总结，向党组织汇报。党员与每个入党积极分子结成对子，在思想、生活、学习各个方面帮助他们，通过谈话交流使之提高。
党支部根据同学们的个人表现和推优情况，对他们进行了认真严格的考察，确定了一批党员培养对象，进行党校学习。在党校学习过程中，同学们系统的学习了党史、党章，对党有了更深刻的认识，端正了入党动机，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。经过一年的培养，涌现出一大批优秀的入党积极分子。大二上学期，党支部对他们经过严格的考察和筛选，又经过民意测评，最终确定了年级的第一批预备党员。预备党员不断加强自身的理论素养与实践能力，在班级活动中处处起模范带头的标兵作用。同时，每一学期党支部都对同学们进行细致的考察，不断发现优秀分子，对其培养和发展。新生力量不断的注入到党支部中来，使我们的队伍得到蓬勃发展。截止目前，有25%以上的同学向党组织递交了入党申请书，有10人参加了校党校培训，预备党员1人，培养对象总人数超过25%。
2、严肃组织生活、提高党员素质、发挥党员作用
团支部经常开展组织生活，内容主要包括理论学习与班级思想动态的把握。理论学习分为基础理论知识的学习与时事热点的讨论。基础理论主要包括对马列原著、邓小平理论的学习；时事热点结合党的方针政策与国家大事，认真学习江总书记关于“三个代表"的重要讲话等。学生党员积极响应党的号召，成为大学生理论宣传的喉舌。团支部对每个同学提出了思想作风建设、理论素质与实践能力的培养、在同学中树立鲜明又具亲和力的形象、先进模范作用四个方面的要求，促进了通信0503积极上进的良好风气的形成。
二、坚定共产主义信念，明确共青团员使命
共产主义青年团是中国青年的先锋队组织，是中国共产党最坚实的群众基础、最强大的力量源泉、最有生力的后备军。从我班团支部成立至今，在校、院团委的指导下，我们本着“务实创新、服务同学、团结奋进、共创辉煌”的宗旨，团结拼搏，积极奋进，各方面工作都取得了巨大的进步和令人振奋的成绩。
1、团支部自身建设
团支部工作运转需要一种合理的机制与管理模式，我班支部设有书记一名，纪保委员，组织委员和宣传委员，各司其职、通力合作。在团支部建设中，我们以"依法治理，民主管理"为宗旨，加强制度建设和干部队伍建设，正确处理好内部的关系，民主决策、科学治理，增强团体意识，对外树立良好的整体形象。结合团支部自身情况，我们制订了一系列规章制度，使团支部的各项工作走向制度化、正规化。认真搞好团务日常工作，积极落实团费收缴、推优工作，积极开展批评与自我批评，关心团员，举办各种各样的文体活动。通过这些工作融合同学之间的关系，更重要的是，为我们开展各项工作提供了有力的组织保障。
2、团务日常工作
（1）思想、组织建设
团的工作着重体现在它的思想性上，而思想建设的进程同组织建设的发展紧密相连，因此，我们把团员思想建设与团支部组织建设挂钩。针对思想上有矛盾的同学积极开导，对学习上有困难的同学不断鼓励、耐心指导，对其它特殊的问题，依靠集体的力量解决。班上有这样一位同学，由于学习和经济困难带来的压力，情绪低落，经常失眠，已不能进行正常的学习生活，团支部了解到这件事后，及时进行精神上的鼓励和经济上的帮助，使这位同学较快的回到正常的学习生活轨道上来。另外，有一个女生宿舍由于性格不和以及生活琐事上的矛盾，造成宿舍内部成员关系紧张，团支部及时了解到这种情况，到宿舍进行协调，使她们达成互相谅解、和平相处，如今她们已是姐妹情深。通过这些事情，团支部在同学心目中树立了一个共同的认识：团支部的事就是我的事，我的事就是团支部的事。
（2）理论学习
加强理论学习，着重在质量和效果上下功夫。广大团员积极参加团校学习，认真听取团委老师的讲座，及时总结，写出心得体会，组成团校学习小组进行讨论，共同提高。从而，团员们提高了理论水平，坚定了共产主义信念，明确了共青团员的使命，他们积极向党组织靠拢，取得了更快的进步。
（3）团组织生活
团组织生活是体现团支部建设的重要阵地，是教育广大团员的重要课堂。好的团组织生活应该集思想性、创新性、针对性于一体。我们团支部联系实际、积极创新，开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的民主生活会，如：结合同学们的思想和日常生活情况，我们举办了团员交流会、“友情、爱情、学业——孰轻孰重”辩论赛、“入党为什么，在党做什么”主题演讲赛；结合时事政治我“反对霸权，捍卫尊严”、“中日关系之我见”的讨论会；结合我们的理论学习情况，我们开展了团知识竞赛和十六大知识竞赛等。这些活动的开展都受到了校、院团委的一致好评。
“大学不是停泊的港湾，而是奋飞的起点。我们要珍惜这宝贵的大学生活，用辛勤的汗水去浇灌出最美丽的花朵。”
“只要我们去做，就会有结果；只要努力去做，就能当第一。”
“心存渴望，让你学会微笑着面对坎坷的人生；
心存渴望，让你学会勇敢的选择前行的道路，即使在孤独的时候也能一个人默默地坚强。”
“一花不是春，人人都有自己的个性，社会才更加美丽，愿每一个人都努力修缮自己，使自己的性格日臻完善，展示出自己的魅力。”
“当我面对一件极为苦恼的事时，我不选择满腹牢骚，而是选择战胜它。”
“我的帆，是天地间
一炬永远纯洁的白焰
我的帆，早已升起
升向太阳边——一种信念”
我们务实还是最重要的，于是，我们列举了很多发生在身边的例子，印发了学员们激烈的讨论，从“以身作则”到“带动大众”，从“服务班级”到“为了改变家乡的面貌而努力”，从“为身边的人服务”到“为人民服务”，最后得出了一个经典的结论——时时刻刻在思想上入党。
求学篇
——勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
记得我们刚刚跨入大学校门的时候，面对生活环境和学习环境的巨大变化：由父母的“重点保护”对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的“重点培养”转变为自主性学习；由过去见识、交往、活动范围较窄的生活环境，到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化，许多人一时难以适应，心理矛盾加剧，学习缺乏动力人际关系紧张，甚至影响了大学生的学习生活。但是这一切并没有把我们给压倒，我们仍满怀希望的面对新的环境，以最好的状态来迎接新的挑战！
一、更新目标，合理定位
高尔基说过：“追求的一个人目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有了生活目标，就会意志消沉、浑浑噩噩。我们正在富裕理想、憧憬未来的青年中期。升入大学，中学阶段的目标已经实现，有的人可能会认为在大学就可以放松自己。可是，作为三校生的我们深深明白能进入大学继续深造，对于我们来说是机遇！我们必须珍惜这难得的机会不仅仅是为了一个文凭，更主要的是能进一步完善自身的修养与文化，能更好地为社会作贡献，把我们的祖国建设成为一个富饶、昌盛的国家。曾经我们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式。对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后，面对生活需要自理、学习需要自主、大量的时间需要自己安排等，因此我们每一个人都在努力适应新的学习环境，常常向师哥师姐们取经、向老师取经等渠道，尽快了解大学学习特点和规律，迅速摸索出一条适合自己特点和大学学习特点的学习方法。因此，在大家的努力之下以及老师的细心栽培下，我们很快熟悉了大学生活，为自己树立新的奋斗目标。如学习成绩的要求、是否竞选学生干部、是否做兼职工作等等。甚至很多人已经为自己规划好了自己的未来蓝图，如有的人想考研，有的想当老板，有的想考公务员，因为心中有梦，所以我们在不断地为自己的梦想而奋斗着！
二、浓浓的学习氛围
“班风正，学风浓”是年级的形象和特色。在历次考试中，40%的同学在80分以上，合格率达92%。在所有考试中年级严肃考风，受到院系领导的一致好评。在林荫小路、茂密树林、图书馆总能看到我们的忙碌的身影。为了提高我们听课的效率，我们总会提前到达教室去占前排的位子。往往教室里上课的人都还没走，门口就挤满了我们班的同学。在课堂上，我们积极向老师发问，抓紧课堂时间，保证学习效率。在课后我们也会与老师进行交流，我们是奋发向上的一代，我们的求知欲望在浓厚的学习气氛中变的更加强烈。我们会抓紧课余每一刻每一秒的时间，在寝室里也能听到我们朗朗的读书声，同学们会互相讨论题目，取长补短，不断追求进步。无论寒暑，微弱的星光，不倦的身影，“构成了农大一道独特的风景线，我们的青春在奋斗中闪光。求知的路途充满艰辛，然而成功的花朵散发着芬芳。我们在每次考试中都能考出好成绩，受到院、校的好评。就连和我们一起上课的人都说：“通信0503班的学风真好。”当然，学海无涯，知识是没有边际的，我们会继续努力，我们会继续保持毛泽东“活到老，学到老”的学习态度，在知识的海洋中徜徉！
“他山有砺石，良璧逾晶莹”，我们一直抱着批评态度去学习每一样东西，其实这是一种严谨的态度，只有知道了批评才能有改正、进步。批评要经过三段过程：感受、理解、表明。所以采用批评的学习态度，我们往往能更深刻地认识、理解问题，真正的批评者要谋求理性和感性的统一，不是漫无目的，更不是知其然而不知其所以然的盲目陶醉。我们在生活中随时可以吸取有益的东西，身边的每个人、每件事都可能对我们有所帮助和启发，任何事物自身的属性都有优劣，有相互对立的两重性，并会在一定的条件下向相反的方向、对立的方面转化，这就需要我们扬长避短、化短为长，“择其善者而从之，其不善者而改之。”我们可以从优秀的人和好的事件中学习经验；从恶劣的人和坏的事件中借鉴教训。学会两面的学习态度，对于我们来说是不是有“事半功倍”的效果呢。“三人行，必有我师。”谦虚对于每个人每件事都是至关重要的，学习更是如此。“自谦则人愈服，自夸则人必疑。”真正想学本领的人越学习越觉得自己不明白的问题越多、需要学习的内容越多，懂得每个人都有其所知所能而自己不知不能，需要虚心向别人学习、向明白人请教，善于发现别人的所知所能、优点长处，善于从别人那里学到有利于自身发展的内容。
当代国际的竞争归根结底是人才的竞争，而加强学生特别是大学生的素质教育是培养高素质人才的关键。这些种种一切的荣耀，是我们每一个人的用汗水换来的。我们永远相信只要我们每一个努力去做每一件事，不管事情有多艰难，相信胜利的曙光会一直光顾着我们。路很漫长，人生的路却是很短暂的，但我们会珍惜每一寸光阴，会用实际行动来证明我们是最棒的，因为我们一直坚信“天生我才必有用”。
三、正视现实，迎接挑战
当代大学生肩负的历史使命是继往开来，迎接挑战，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。完成如此重大的历史使命就要按照我党的教育方针和高校的培养目标要求自己，尽快成才。社会主义市场经济和知识经济的发展，对人才素质提出了新的要求。实现培养目标是大学生成才的根本任务。我们是成为社会主义建设的中坚力量，必须树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉刻苦学习，优化知识结构，强化创新意识，立志成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。大学生是远大理想的形成期，是立志成才的关键阶段。我们更应当立下远大志向，树立社会主义、共产主义的崇高理想，并在实现远大志向和崇高理想的奋斗中为祖国和人民建功立业。大学生是社会主义现代化建设的生力军，应以胸怀祖国、服务人民为座右铭，把个人理想融入到全国各族人民建设有中国特色社会主义的共同理想之中，把个人奋斗融入到为实现现代化的奋斗之中，在实践中把理想变为现实。
面对未来，面对新世纪的机遇和挑战，我们充满了希望，不畏路有多艰难。未来不是梦，只要我们有信心，有实力，未来是掌握在我们手中。21世纪是人才竞争的时代，是知识爆炸的时代，我们是祖国的希望，历史的重担压在了我们每一个人的身上，所以我们更应该肩负起这个沉重包袱，更有责任为我们的祖国作贡献，实现我们的人生价值。面对新世纪，最要紧的是要有一个良好的精神状态。学校的奋斗目标，国家的锦绣前程乃至人类的光明未来，都要靠我们的创造来实现。支撑我们不懈进行创造的是我们的信仰、信念和信心，是永恒的艰苦奋斗精神。
新世纪，让我们抖擞精神，热烈地去拥抱她吧！新世纪是属于我们的。
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