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区特色班级申报材料

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区特色班级申报材料
  在海珠区实验小学有一支充满自信、知难而进、团结合作的四(4)中队。在这里有48颗朝气蓬勃的少年心,他们有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。
  一、书香班级——扑面而来是书香。
  书是人类进步的阶梯。走进四班的教室,你会被浓浓的书香萦绕,而散发书香的是教室里的“书香三剑客”:讲台旁,“中队书架”上面排满了各类书籍,不仅有文史哲类,也有数理化类,一到下课,这里便被一群小书迷们包围;与书架对面的是“求知报架”,《中国少年报》、《现代中小学生报》、《语文报》、《英语报》……琳琅满目,新鲜的爆料长令同学们受益匪浅;在教室后门竖立的是“芝麻开门杂志架”,《少先队员》、《小读者》、《趣味语文天地》、《小学生优秀作文》等杂志早早先入为主,用智慧开启孩子们阅读的大门。只要走近班级,“书香三剑客”就会来到你的身边,不是用剑,而是用书籍与你沟通,用知识与你交流。因为书的缘故,班级的“武”气越来越少,“文”味却越来越足,令校长、主任啧啧称奇。在区阅读比赛中,我班许家晞同学和林玉婷同学分别获得了一、三等奖,为学校争得了荣誉。郑浩、梁镇峰在语文报举办的全国读写比赛中分获全能金银奖,本人也在“广州市读名著做书香少年活动”中获得优秀指导老师——哈,都是书香惹的“祸”。
  二、实践班级——综合实践活动红遍半边天
  光看书,那培养的是书呆子,我们不要,我们要的是全面发展的新世纪人才。于是,语文综合实践活动便悄悄走进了四班,走进了每一个孩子的心中。学习了童话单元,我们做童话报,于是七个小矮人和白雪公主成了我们报纸的主角;学习环保单元,我们访问路人,走进公园,写调查报告,身边的河涌,头顶的蓝天,归巢的鸟儿统统成为成为我们关切的对象……除此以外,每学期的习作,无论是作文本、周记上的,还是测试、班级故事上的,我们都会把它们收集起来,打印成册,配上图片,加上封面,于是,一本本厚实的文集横空出世,什么《六(3)班的故事》、《小脚丫看世界》、《桂林游记》用不同题材从不同侧面展示了孩子们对世界的认识和好奇,成为同学们热爱文学,积累素材的乐园。从三年级开始,每年我们班都会展出孩子们的作品,第一届的名字叫“博览群书”,“第二届的名字‘读’领风骚”,两次活动共展出孩子们手工制作的报纸、读书卡和文集共计五百余件,受到了参观者的好评。在海珠区举行的“我阅读我快乐”读书活动中,我班制作的“读书心得卡”和“好书推介卡”以朴实的内容,精美是设计技压群芳,一举获得了区一等奖第一名,被推选参加广州市的评比。如今,动手、动眼、动脑的三位一体联动方式在班级已经全面铺开,成为孩子们自觉自愿的行为。
  三、爱心班级——你是幸福的,我就是快乐的。
  爱是人类最大的情感。在四班,我们就要营造这种爱的空间。我们要让孩子们明白,一个人的幸福是单一的,大家的幸福才是快乐的。我班陈嘉瑜同学是个爱说爱笑的小姑娘,然而白血病却不幸地降临到她的头上,怎么办?一方有难,八方支援,二话没说,班级发起了募捐活动,同学们你十块,我二十,纷纷将浓浓的伙伴情投入到募捐箱中;学校傅魏燕老师得了癌症,虽然从来没有教过自己,但孩子们捐助的热情没有丝毫打折;汶川地震了,这是全中国人民的不幸,面对同胞的苦难,我们岂能坐视不管,许多同学将积攒起来压岁钱,零花钱全部捐出……钱不是万能的,爱需要抚慰。在大队部发出的给汶川小朋友的一封信的活动中,班级同学动情地表达,真实的表露,很快就收到了天府之国安县多名同学的回信。看到灾区小伙伴的回信,同学们如获似宝,竞相传阅。从信中得之灾区小伙伴在政府和同胞的支持下,已经有地方住,有干净饮用水了,班级同学脸上展露出幸福的微笑。爱需要延续,于是,班级同学在元旦到来之前,每人做了一个心愿卡,将美好的心愿寄托在红心上,托付在信封里。此次活动,被2008年12月30日的《现代中小学生报》小星星版头版整版报道,这是对同学们爱心的肯定,更是对汶川同胞未来生活由衷地期待。
  四、协力班级——咱们四班有力量!
  众人划桨开大船,四班这艘凝聚着家长关爱,领导关心的班级之船如今已经扬帆远航。因为有一群可爱的人在默默奉献,在孩子们的笔下,他们有一个共同的称谓:心灵美容师。运动会上,是他们,为班级送来了一箱箱凉爽的饮料;节假日里,是他们,在白云山上,晓港公园里为孩子们上演团康游戏;圣诞节,是他们,为孩子们带来了圣诞老人的小礼品;教师节,是他们,为课任老师每人送上一束芬芳四溢的鲜花;班级的书架,六一、元旦赠书,各期精美的墙报,成为班级特色之一的笑脸墙,无一遗漏,都浸透有家长们的汗水。为了更好的服务班级,打造优秀班级,2009年4月17日,这一天,四四班成立了属于自己的家长委员会,这是四班历史上一抹快乐的记忆。在会议上,家长们认真审议了并通过了章程,制定了活动计划,选举了理事机构。于是,一个科学,规范的服务团队诞生了,他们必将为四四班明天的辉煌打下坚实的基础。
  五、网路班级——我们与网络有个约会。
  在信息更迭如此迅猛的今天,网络无疑承载着越来越重要的角色。合理用好网路是现代人的基本要求。接班之初,班级博客便与广大家长和孩子见面。它用快捷、方便、经济等优势服务于班级工作的方方面面,老师与孩子,老师与家长,孩子与孩子,家长与家长都在这个网络上交流,都在这个平台上探讨。随着家长和孩子们对网络认识的深入,愈来愈多的孩子有了创见自己博客的愿望,于是班级博客又摇身一变,成了传播信息资料的散播器。接着,孩子们的个人博客开始大行其道,从无变有,从少变多,内容也从单一变反复,成为班级的一大亮点——博客成为孩子们第二课堂,习作、照片、歌曲、网摘成为他们课余饭后的谈资……博客让孩子们突破了课本,认识了更广博的世界(,邹观哲的博客来了一个神秘的留言,接着,他认识了一位远在秦皇岛的小伙伴;陈家昕的博客上收到了一份小礼物,原来是她的习作吸引了报社编辑的好感,鼓励她继续写作;陈文杰的博客上设置了一个纪念汶川地震一周年的拜祭软件,许多同学在上面通过敬香献花敬酒表达对逝者的追思,这套软件原来是一个素不相识的网友教授的……)
  此外,我们还获得了一些成绩:
  如,1、我班破天荒的被选为“文明班级”,这是四班历史上的第一次;2、由于藏书丰富,读书活动多样,班级书香氛围浓,我班被评为海珠区特色中队,全校24个班级,仅此一个班级获此殊荣;3、特别如此次语文抽测中,全年级最高分在我们班,为95。5分;全校有四个最高分:23分,而我们班就占了2个;作文25分为满分,,我们班的均分为20。47分,为全优;在全区学校中属于上游水平,在年级的四个班当中,我们班的作文均分列第三,这是第一次在成绩上摘掉倒数第一的帽子,这个帽子一压就压了我们班四年。
  取得这样的进步,得益于什么?我看应该得益于这样几点:得益于课堂的积极学习,得益于班级书香氛围熏陶,得益于《周记》《班级故事》博客上传文章等多种形式的大量训练,;甚至可以简单点讲,得益于《作业登记本》上那几个和名字有关系的造句,得益于一天一个名人名言的积累,得益于成语手册的拓展……
  这个时候我们更加坚信一句话:一分耕耘,一分收获。我给予延伸:十分耕耘,就十分收获,百分耕耘,就百份收获,而不去耕耘,就没有收获。
  请看这几个孩子是如何做的,看了以后,大家就会知道什么才是优秀,其实不是别的,就是坚持,坚持,再坚持。坚持做老师要求做的事情,养成了一种习惯后,于孩子于自己都是一种鞭策和促进。好成绩好习惯是要付出的,天上掉不下好习惯。
  和大家分享这几个孩子的作业。
  看作业登记本:看点:配合老师的要求,听写,自我批改,家长签名,名人名言,造句,统计章数,完成作业时间。
  看完这些作业,大家脑海中是否清晰一点,原来优秀也需要一笔一划,好习惯也需要持之以恒。
  下面时间请大家欣赏几篇优秀的考场作文,在短短的90分钟时间里,好作文凭借平时的日积月累,同样也可以脱颖而出。
  今年假期啊,我说过了给孩子们开心一点,作业很简单
  四四班暑假语文作业大本营:
  1、建立以自己成语名字命名的个人书柜,要求达到一个月买一本书,暑假购置两本,这样延续下去,一年就有十二本;(8月11日回校日带回校)
  2、制作六一赠书的好书推荐卡和阅读心得卡,可以A4纸,可以手画,可以电脑画;(8月11日回校日带回校)
  3、编一本文集,取个好听的名字,设计个好看的封面,内容涉及本学期的所有文章,包括周记,考场作文,班级故事,单元习作等。(开学带到学校)
  建议:假期中,觉得字不好的同学可以买字帖练练字,朗读不好的可以通读学过的课文,体育不好的可以上土豆网学做小学生广播操《希望风帆》,开学来将举行广播操比赛。
  最后借用台湾地区第二个领导人蒋经国的说过的一句话与大家共勉:八个字——现在不做,将来后悔!
  谢谢大家!
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