初中优秀班集体事迹材料

初中优秀班集体事迹材料
　　初中优秀班集体事迹材料（一）
　　这是一个既普通又特殊的班集体。我们和其他班级的同学一样，经过初中奋力拼搏，才得以成为二十四中——省重点中学的一员。为了理想，我们刻苦学习，拼搏奋斗，有着所有中学生共有的喜怒哀乐，享受着每个中学生应有的权利。同时这又是一个特殊的班集体，在班级51人学生中，男女生比例为45：6，明显的“阴盛阳衰”。不过，你可别小瞧我们，视我们为“弱势群体”，谁说女子不如男，无论学习，还是活动，我们都“巾帼不让须眉”，而且还要比他们做的都好，要让所有的人都知道什么是“女中英豪”。
　　一、炎炎烈日下，我们挥汗如雨；军训赛场上，我们勇争第一：
　　军训使学生升入高中进行的第一课，学雷锋先进集体事迹这是对我们意志品质、体能和抗挫折能力等多方面、全方位的一种考验。可老天爷也跟着凑热闹，三十六七度的高温，天天如此。炎炎烈日下，一动不动地站半个小时的军姿，汗水顺着脸颊、前胸、后背淌个不停，死的心都有，真想找借口一逃了之。但看到其他班级的同学都坚持着，没有一人后退，我们也不比他们差，坚持！抬头、挺胸、收腹，让自己真的站成一棵树！喊口令，我们不够洪亮，但我们清脆；踢正步我们力量不足，但我们整齐；我们按教官的要求高标准严要求做好每一个动作，内务整理、立正姿势、齐步走、正步走、跑步，乃至休息的坐姿，每个环节都一丝不苟，多次受到学校领导和军队指挥员官的好评。
　　苦心人，天不负。最终我们经受住了高温的烘烤和近乎苛刻的军训考验，初中先进班集体事迹在军训结束的会操比赛中，我们以整齐的步伐、标准的军姿、嘹亮清脆的口号，征服了在场的军官和学校领导、老师，取得了军训总分第一名的好成绩。我们赢了!
　　军训的胜利极大的激发了我们的信心，从此永不言败、永争第一的信念走进了我们心理，为今后学习生活奠定了良好的心理优势。军训使养成的严格守纪的作风和踏实的态度，对以后班风的建设产生了良好而且深远的影响，一年五班整齐而且标准的正步一直是学校的样板。
　　感谢军训，感谢学校，感谢老虎团的官兵优秀少先队集体事迹，短短十天的朝夕相处，短短十天的摸爬滚打，带给我们的震撼和收获却可以让我们受用终生！
　　二、宿舍——我们温暖的家
　　感谢军训，培养了我们良好的作风；感谢学校严格的管理，让我们良好的习惯和作风得到巩固和延续。到我们的寝室看一看，你会大吃一惊，那平整的床铺、叠得如豆腐块一样的被褥、干净的地面，你会以为这里是军队！可你知道这是我们用了多少不眠之夜、哭了多少次鼻子才学来的吗？
　　别看寝室12个人，人数不少，但我们却如同一家人一样相亲相爱，学业上取长补短相互探讨，生活上有了困难互相帮助，有了心事互相体贴和安慰，有了病痛互相照顾。而且我们真把这里当成自己的第二个家，用心经营，谁要是不按时归寝、离寝、就寝，不按时值日，小学优秀班集体事迹给家摸了黑，我们可不饶她。我们的集体荣誉感之强，在整个寝室楼都是出名的。同时荣誉感果真给我们带来了荣誉，我们寝室经常被评为校级红旗寝室，还常有人到这里参观呢！
　　宿舍，让我们这些从没离开父母呵护而今却“远走他乡”的人，真正体验到家的温暖，更让我们懂得如何用心经营这份温暖，用心呵护这份温暖，用心珍惜这份温暖。
　　三、三月——涤荡我们的灵魂，教会我们感恩，教会我们成长
　　雷锋，这个名字伴随着父辈一起成长，今天我们从父辈的手中接过“雷锋精神”，要让她在我们——21世纪的新人心中扎根发芽、发扬光大，在我们的手中向后人传承。
　　一让我们心手相连，共筑爱心长城：沿着雷锋的足迹，中学先进班集体事迹把我们的爱心传递。我弯腰捡起一片纸屑，你帮同学解决一道难题，他化解了同学间的一场矛盾……我们在默默无语中收获心灵的慰籍。一方有难，八方支援。尽管我们没有自己的经济收入，也靠父母供养，尽管我们也不富裕，但面对比我们更需要帮助的人，我们依然慷慨解囊。在学校春季的“扶困助学”活动中，我们积极踊跃的捐款，尽管我们班级学生总数不最多，尽管我们班级贫困的同学人数最多，但我们每个人都尽己所能，甚至倾己所有，在全校近40个教学班中，我们一年五班师生捐款数额居全校之首。
　　请让我来帮助你，就象帮助我自己，这世界会变得更美丽！这次捐款活动，把我们有些朦胧责任意识唤醒，她让我们更深入的思考和理解人生的意义和价值，她将指引我们积极、理智的走向未来。
　　二妈妈，我会用努力和成绩回报您的似海深情：
　　雷锋教会我们奉献，也教会我们感恩。让我懂得对养育我们的人、教育我们的人感恩和回报。
　　“三八”节到来的时候，我们利用班会时间表演节目，走进妈妈的内心世界。优秀班集体事迹通过表演妈妈一天生活中的片断，感受妈妈的日常生活，体验中了解妈妈，理解妈妈；讲述发生在自己和妈妈之间最难忘的一件事，唤醒了沉睡在心底的母子亲情。董海莉同学声泪俱下的回忆自己病重期间，妈妈为了挽救自己的生命，在想尽各种办法无效后，跪拜苍天，向苍天发出一个母亲无助的呐喊，使在场的每个人无不为之动容；王刚同学敞开心扉，当着所有同学的面，流泪说出埋在心里已久的悔恨和对妈妈的歉意。最后，老师倡议同学们用自己的方式问候妈妈，有条件的同学（与妈妈同住）为妈妈做一件事，让爱得到实实在在的延续。爱亲人才能爱世界，充满友爱的人生也是具有战斗力和创造力的人生。
　　感谢妈妈养育了我们。请相信我们，市级先进班集体事迹给我们时间，我们一定不让你们失望！
初中优秀班集体事迹材料（二）
　　一、加强班级建设，营造良好班级氛围
　　1．班级制度的建设
　　班级制度是班级建设的思想的体现，当班级的制度上升成班级意志的时候，一个优秀的班集体就出现了．我结合我带班的经验、现阶段中学生的特点，在初一第三周的时候，召开主题班会，讨论一起制定了班级班规，然后根据学生在学习和生活中出现的问题，不断完善最有特色的是将班级班规与目标考核结合，我们班就有了操行分考核制度，从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、到宿舍管理都有了具体的考核，用操行分的多少来考察学生的进步，工会先进集体事迹然后表扬先进与激励后进，将班级班规落实到实处。
　　重视学风建设，营造良好学习氛围
　　强化纪律，创造良好的环境
　　班级一直在倡导：纪律是班级的生命线，学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌，才能保证学习的效果。所以班主任老师非常重视课堂纪律和晚自习的纪律。我们晚自习的要求是针掉到地上都能听到声音。我们要求一点进教室，二点保持安静，并将课本打开预习。等候老师到来。晚自习、读报课要求学生提前十分钟进教室。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可，学生学习的效果也很不错。
　　注重行为，培养习惯
　　我们班根据实际情况，每天的早读、晨读都有安排，一、三、五早度是英语，二、四早读就是语文。先进班集体事迹材料报告晨读刚好相反。晚自习我要求学生学习做数学、物理、英语习题。自习课用来完成课堂作业。这样我们班级的学生都形成一个意识：什么时间做什么事情。学习效果有很大的提高。
　　落实学习监督检查机制
　　我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍，专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成，或者督促其完成。效果不错，班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。
　　实行学习奖励激励机制
　　我们班级对在学习取得的成功和成绩给予了奖励，优秀班集体事迹材料报告不仅在操行分上有反映，而且在物质上予以考虑。在学习上我们有许多的奖项，如年级优秀奖、单科优秀奖、学习进步奖等等，以此来树立学习榜样，激励学生在学习上的竞争，调动学生学习积极性。
　　二、实行民主管理，培养学生能力
　　１、委与团支部工作有序开展
　　班级的所有班委都本着“自我管理、自我服务”的宗旨为班级同学服务，班委与团支部通力合作，分工不分对象，每位分工不同的班干部责任心强，把主要精力积极投入到班级的建设中，并能起到模范带头作用。每周五早上召开班委会、团支部会议，仔细组织开展工作，密切联系同学，从生活点滴抓起，了解同学们的思想动态，及时解决同学们需要解决的问题，每学期都要求各干部做好工作回顾与总结，开学初各班委与团支部成员向班里同学进行述职，通过这种形式建立健全该班的工作制度，先进集体事迹材料报告增强了学生干部的责任感，收到了很好的效果。
　　２、人人有事做，事事有人做
　　我们班有许许多多的“小主人”，都在日常的班级生活在体现着自己的价值，如仪表长、窗长、门长、水长、讲台长、花长、图书管理员零食长、课桌张等等。他们都意识到自己是班级的一员，以高度的责任感和主人翁意识让班级更加的和谐，也提高了自己的自信心和荣誉感。
　　三、课外活动丰富多彩
　　该班级同学能够响应学校的各项号召，积极参加各项活动，并在活动中表现突出，提高了自身的综合素质，取得了优异的成绩，具体介绍如下：
　　１、随着奥运会的来临，举行男女登乒乓球跑、绑腿跑、先进班集体主要事迹双足跳等室外活动，使同学们在运动中感受奥运，放松身心，尽情享受运动的快乐。
　　２、南郊公园春游活动。同学们不仅领略了南郊美丽的春色，更通过野炊，贴膏药、踩气球、快乐传真等小游戏加深了对彼此的了解，增进了友谊。
　　３、在年级组组织的拔河比赛上，我们班在同学积极参与、尽其所能在比赛中展现了自我的风采。
　　４、我们班另有很多同学在各项活动中均表现突出，充分展示了当代中学生对生活的热情和青春的活力。如参加歌颂祖国xx华诞，革命歌曲大家唱中，全班同学发挥出色。
　　５、我们班同学每天下午第七节课后都自发的组织起各种内容的体育锻炼。小学先进班集体事迹材料班级按照班级计划开开展各种形式的活动。
　　xx班，一个积极向上的集体，一个充满希望与活力的集体，一年多来，我们班连年获得学校优秀班集体，但我们更加清楚的知道，未来会更美好，但我们能把握的是现在。我们只有做的更多、更好，我们才能获得更多的成绩，赢得更多的荣誉和进步。我们深信：班主任老师的带领下，在各位的支持帮助下，xx班的明天会更加的辉煌！
　　以上就是有关的事迹材料。