大学生个人先进事迹材料 5篇

大学生个人先进事迹材料 1
　　一学期的支教生活结束了，回顾这一学期来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。四个月的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战，尽管有种种困难，但我依然风雨无阻，坚持着支教工作的那份执着，用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难。
　　做为一名支教老师，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。
　　在这一学期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾经的我因自己大学毕业，对教育教学不以为然，认为自己一定能够很出色的完成学校布置的教育教学任务。而当真正进入这一角色之后才懂得远非之前想的那么轻松。要想在教学方面表现的出色，首先应使自己从思想上正确看待教师这一职业。我在教学之余着重加强这几个方面的学习，不断向老教师请教，多听他们所讲的课，勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好，用心于每一堂课。除教学工作外，我还积极支持与配合学校的其他一些工作，像运动会等类似的活动也总少不了我的身影。

　　毕竟初为人师，因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大学毕业生，初中知识对我来说并不算什么难事，但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此，我会不断地向那些有经验的老教师请教，并多听他们所讲授的示范课，以期从中受益，从而提升自己的教育教学水平。我常常在备课时，边参考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备课。采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。我坚决不允许自己搞特殊，从来不迟到、不早退，绝对服从学校的统一管理，严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。
　　有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。
　　这次支教活动让我不仅磨砺出了坚强的品格，锤炼了意志，而且对农村的情况也有了更真切的了解，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，能成为一名支教教师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

大学生个人先进事迹材料 2
　　__，现担任河北传媒学院冬奥志愿者临时团支部组织委员、国际传播学院团总支学生会主席团成员、2020级西班牙语本科班团支书兼副班长。
　　思想上，他时刻牢记“党旗所指，团旗所向”这一宗旨。积极向党组织靠拢，成为了国际传播学院第26期入党积极分子。
　　学习上，他坚持勤奋学习，注重本领提升。始终明确学习目标，严格要求自己，勤奋好学、态度端正，综合测评名列前茅，并获得校级“三好学生”的称号。
　　工作上，他立足岗位，履职尽责。协助学院党总支书记、团总支书记参与筹备学院数十次活动；作为团支书，时刻关注团支部成员的思想动态，做好班级同学与辅导员老师之间沟通的桥梁。
　　社会实践上，假期里参与三下乡社会实践活动、担任抗疫志愿者，并参与了一系列志愿服务活动。在2022年北京冬奥会中他作为一名冬奥志愿者，为国家奉献了自己的青春力量，彰显了青春担当。
　　__是我校高三理科实验班一位品学兼优的学生。他热爱祖国，关心社会，具有很强的社会责任感，有良好的个人品质和学习潜质。
　　__成绩优异，其中数理化成绩特别突出：高中阶段多次，总分和单科多次位居年级第一。作为一名理科学生，该生具有很强的创新能力，善于思考，不满足于一道题的答案，常常从一道题中提出更多的问题，因此成就他极高的学习效率。高中以来，他分别获得了第二十八届全国中学生物理竞赛三等奖，__年__中学生化学竞赛一等奖，__年__高中数学联合竞赛三等奖，__年__中学生生物学联赛三等奖。
　　__具有强烈的责任感，积极参与学校学生会工作。高一时与同学共同组织参与排演班级唐诗宋韵表演节目，并取得了第一名的好成绩。作为班长，__具有较强的实践能力，充分发挥自己的才能，为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难，有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技创新大赛，与班里的同学一起参加“水火箭”比赛，获得一等奖。在研究性学习中，作为班长，他全权安排各项事宜，领导组织同学完成了许多优秀的中学生研究性课题，其撰写的《中学生每日饮水调查报告》的小论文获得老师好评。
　　作为学校学生会主席，他具有强烈的责任感和很强的组织协调能力。特别是对工作中可能出现的问题和困难，能从总体上把握，具有较强的预见性和主动性。开展工作充分尊重现实，体现层次性，区别对待，循序渐进，注意把握规律性。在一些具体问题上求新求细求精，以身作则，得到了同学与老师的信任和高度好评。他富有爱心，作为学生会主席，积极开展捐款和义卖等各种形式的扶贫济困活动，取得了良好效果。
　　__热爱体育，积极锻炼，身体素质好。在第五届校运会上，他参加了1500米、400米接力、跳绳等项目并均获年级前六名。
　　__连年被评为学校三好学生、优秀学生干部;在__年被评为市级中学优秀学生干部。
　　__不仅是一名学业优秀的学生，更是一个具有阳光快乐、爱己及人、从容面对挫折的良好品德与高情商的人才，是我校优秀学生。

大学生个人先进事迹材料 3
　　我叫，现就读于学校，在801班担任班长。我自小学上学到现在长期担任班长、学习委员等班干职务。经历使我深刻意识到一个优秀的班干对一个班级发展的重要性，为此我始终严格的要求自己，不断的完善自己。现我的事迹汇报如下：
　　思想进步正直诚信
　　我在思想政治方面要求进步，我坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己，来规范自己的言行，时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学。为人正直，诚实守信是我最大的特点。
　　务实主动率先垂范
　　作为学生干部，我热爱学校，热爱班集体，模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。在班级中担任班长工作期间，我始终不忘班干部的工作职责，积极协助班主任朱老师开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。我将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注特困生、贫困生的学习生活情况以及心理状况，带领全班同学一起关心和照顾班级中家庭困难的农村同学，努力去帮助贫困生，为他们排忧解难。作为一名班干部，具有鲜明的是非观和正义感，遇事总爱弄个来龙去脉、是非曲直。在学习和生活上乐于帮助他人，与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。
　　我对自己所担任的班长工作认真负责，不断给同学们介绍一些好的学习方法，协助各科代表圆满完成各位老师交给的任务，使我班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围，同学们的竞争意识不断增强。对待班级中成绩落后的同学，我积极维护班内荣誉，从大局出发，主动和班内后进同学交心，通过大量的思想工作，使同学的集体观念到提高，班级团结友爱的良好风貌得到提升，班级同学整体成绩得到快速提高。
　　作为一名共青团员和一名班干部，我积极参加各项公益活动，包括为灾区捐款、清除污染物保护环境、学雷锋捐资助学等活动，在各项活动中我都能尽最大努力帮助他人，为同学做出表率和榜样。多次在班级中筹划组织了向灾区人民捐款献爱心活动，本人也多次向灾区捐款，受到了老师以及学校领导的赞许与表扬。
　　我求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在同学中树立了较高的威信。作为班长，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。我还利用课余时间组织班里同学进行篮球比赛等课外活动，借此加强同学间的交流，使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。“急老师之所急，想同学之所想”，我在班级中发挥了良好的纽带作用，得到了老师和同学的一致认可。
　　乐于进取勤奋踏实
　　作为学生，学习也是十分重要的，在学习上，我已经养成了良好的学习习惯，有极强的自觉性，善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考，总要弄个清楚明白，逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯，这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些好的学习方法，形成了规律性的认识，不但提高了我的学习效率和学习成绩，还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广，帮助同学共同进步，使我个人在同学中的威信不断提高。
　　三年的初中学习生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神，能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。二年来，我的学习成绩一直名列年级前列并不断提高。我认为学习是一件非常有乐趣的事，学习中最大的乐趣是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取优异的成绩，使我的思维能力和水平得到很大提高。
　　综上所述，我是一名积极进取，不断追求更大进步学生，学习上刻苦钻研，勤奋踏实；工作上积极负责，注重团队合作；生活上作风简朴，严于律己的全面发展的优秀学生干部。
　　最后，我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导，同时感谢全班同学在班级工作中给予我的大力支持和帮助。今后，我将会更加严格的要求自己，用优异的成绩见证自己青春的无悔。

大学生个人先进事迹材料 4
　　__X，中共预备党员，我院学生会主席团成员、青年志愿者协会副主席、2019级学前教育专业卓越教师班生活委员兼心理委员。在校期间，工作表现突出，学习成绩优异，连续两学年获得国家励志奖学金，多次获得校级综合奖学金，并获得佳木斯市市级“优秀大学生志愿者”、佳木斯大学优秀学生干部、佳木斯大学“优秀共青团员”、家乡疫情防控积极贡献者等荣誉称号。
　　“未来属于青年，希望寄予青年，新时代的中国青年，要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切希望！”我们这一代青年人应该抓住时代机遇，勇于挑战、开拓创新、不负青春，为中华民族伟大复兴奉献自己的一份力量！
　　__X在报告中强调不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切希望！新时代青年肩负历史重任。作为一名中共预备党员，__X严格要求自己，工作细致认真，学习刻苦努力，始终满怀激情，给身边人起到了很好的模范带头作用。在思想上，他积极向党组织靠拢，热爱祖国和人民，拥护中国共产党的领导；在学习上，他坚持不懈，态度积极，虽然身兼多职，工作繁忙，但总能很好地平衡工作和学习，及时并出色地完成各项任务。__X的学业成绩优秀，已连续两学年获得国家励志奖学金，曾获得校级综合二等奖学金1次、三等奖学金3次、单项奖学金1次，并且他利用课余时间积极参与学校和学院组织的各种活动，曾获得2019年佳木斯大学体育竞赛跳绳男单反摇成绩第二名，2021年佳木斯大学第二届“配音秀”大赛一等奖，2021年佳木斯大学教育科学学院师范生技能大赛粉笔字二等奖。
　　2021年的暑假和寒假，__X主动参与家乡的疫情防控工作，积极配合村委党组织的调度，组织村民有序进行全员检测，开展村口卡点志愿服务和疫情防控知识宣传工作。__X表示：“我是一名中共预备党员，是一名新时代的青年大学生，我有责任有义务为家乡疫情防控做出自己的一份贡献，不负这个时代，不负我的青春。”
　　2022年春季开学仅一天，疫情复发。面对疫情，__X同学此时站了出来，担任25号楼核酸检测的负责人，协助驻楼老师组织志愿者队伍开始对全楼近600名学生的日常核酸检测进行统筹管理。两个多月的时间里，他一直带着志愿者队伍冲在前面，组织大家配合防疫要求，有序检测登记，已经不记得参与了多少次全员检测工作、核酸抽检工作，但在他的带领下，每次25号楼的检测工作都能很好的完成。在这段时间，他还想着为同学们服务，积极和领导老师沟通，解决同学们的洗澡、理发需求。
　　__X说“这两个多月的核酸检测工作不累是假的，我体验过工作到凌晨两点时的心情，感受过不被同学理解时的委屈，体会过身穿防护服时的艰苦，我也有过焦虑、不安，甚至有过崩溃。但每次一想整栋楼同学的核酸检测工作需要我安排，老师也经常和我谈心，帮我排忧解难。我并不是一个人在战斗，我们有一个富有青春活力的志愿者队伍，大家都在为检测工作贡献自己的一份力量，我绝不能辜负大家对我的信任和希望！这是最坏的时代吗？不，这是最好的时代！我们都在发光，我们都在成为更好的自己，我们定要不负这个时代，不负我们的青春！”

大学生个人先进事迹材料 5
　　__同学是潭渡小学四年级中队长，是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。上学期获得了所有课程全优的好成绩。
　　作为中队长，她认真负责，领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生；当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课；班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”；去年被评为镇“优秀少先队队员”。
　　她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能专心听讲，积极发言，回答问题时，她的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力，成绩一直保持在班级的前矛。今年四月份，在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。
　　她积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐，在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。
　　她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。