高校教师先进事迹
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高校教师先进事迹
高校教师先进事迹(一)
xx,xx学院经济管理系教师,副教授职称。自1991年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任经济管理系财政金融教研室主任、系教学秘书,现任xx学院经济管理系主任助理、院教学工作委员会委员。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。
一、思想素质良好,政治信念坚定
xx同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任经济管理系教研室主任和教学秘书期间,农村教师先进事迹很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的财政金融教研室及系教学秘书管理工作都取得了显著的成绩,在经济管理系首次教研室评估中,她所分管的财政金融教研室获得第一名;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在XX我院国际经济与贸易本科学士学位迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为经济管理系的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。
二、教学水平精湛,热心教书育人
“师者,所以传道授业解惑也”。xx老师一直承担经济管理系本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《财政与金融》、《税务会计》、《税务筹划》和《经济法》等。其中《财政与金融》和《税务会计》作为会计专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。教师爱岗敬业先进事迹在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。通过多年的教学努力和创新,XX年她主讲的《财政与金融》课程被评为xx学院首届“精品课程”。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,xx同志还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生都肯定地说,听了范老师的课没白听,既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。
xx老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。特岗教师先进事迹在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文,其中《专科工业会计专业财政金融教学改革初探》和《面向知识经济会计人才培养的思考》两篇教改论文分获第四届和第六届冀、鲁、豫三省高等教育有些论文三等奖。同时积极参与试点专业教学改革,以及尝试开放式考试改革,在XX年参与的xx学院教研立项课题《实践性专业课程开放式考试模式研究》获得院级教学研究成果三等奖。特别是她撰写的《理性审视高等教育效率问题》分别获得了全国素质教育创新三等奖以及河北省素质教育征文三等奖。
除了课堂教学,xx老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。
一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。xx同志还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,教师先进事迹演讲稿鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。
三、服务意识较强,倾心教学管理
xx老师为人谦和,与同志们打交道总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,她都积极参与,乐于为教师和学生服务。她经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言,及时认真完成工作任务。她那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的工作人员和学生,在学生的心中她是一位好老师,在教师的心中她是一位好同事。
xx老师在担任系教学秘书期间,由于教学秘书就象大宅门里的总管,事无巨细,大到教学计划的修订、新专业的申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等,小到平常的教师调课协调、日常通知的发放等,还要参与各项教学检查,实在琐碎得不得了,就容易使人心烦气躁,但范老师从来都是愉快地工作、毫无怨言的工作,总是满怀强烈的服务意识,倾心于日常的教学管理工作,使经济管理系各项教学评估工作总是名列前茅。特别是财经系与管理系合并为经济管理系后,体育教师先进事迹不论是学生人数还是教师人数,都已成为全院最大的系,为了顺利组织教学,规范日常教学,xx老师积极协助系主任想办法、定措施,强化管理,受到系领导和老师们的一致赞扬。
xx老师作为教研室主任,总是围绕教研室教学这个中心工作,本着为全室教师服务的观念,积极做好与系工作的各项配合,做到教研室工作主动性和超前性。认真组织全室教师开展每周一次的教学研究活动,及时安排本室教师的培训和进行工作。抓好教研室的建设,关心本系发展,及时对有关工作提出建议。在XX年4月份她带领全室成员通力合作,积极准备迎接经济管理系首次教研室评估中,并荣获第一名,使全室教师备受鼓舞。除此之外,xx带领全室教师进行课程研究、教学方法研究和应用科学研究,带头实施教师工作规范,认真履行所任业务职称的职责,注意听取本室人员的意见,不断提高工作水平。使全室教师每年都圆满完成了优秀教师的先进事迹各项教学任务,无任何教学事故发生。
高校教师先进事迹(二)
xxx,男,1952年生,教授,博士生导师,现任xx大学能源与动力工程学院院长。中国机械工程学会高级会员,中国机械工程学会流体工程分会理事,中国农机学会排灌机械学会理事,《xx大学学报(自然科学版)》和《排灌机械》编委。
在思想上,始终以一名优秀共产党员的高标准对自己进行严格要求,坚持向社会的楷模学习。坚持将道德素养放在首位。坚持学习新的理论与新的方法,注重理论知识与实践的紧密结合。作为学院的主要领导人,不断研究管理科学、团队建设与先进思想间的关系,坚持对学院各个支部的思想学习、政治工作进行监督,多次深入支部与党员讨论和交流,尤其关心青年教师的思想动态,在党员和群众中树立了很高的威信。
在工作中,以大局为重,以全院教师共同发展和进步为重,十佳教师先进事迹重视青年教师的培养,坚持青年教师首先要过教学关,注重人才培养和教学、科研梯队的建设。鼓励青年教师不断上进,在全校率先设立青年教师科研基金,鼓励青年教师提高科研能力。多次组织全院教师进行有益的集体活动,增强了教师之间的凝聚力。
在教学方面,在工作忙、任务重的情况下,仍然坚持为本科生、研究生讲授流体机械及工程专业的多门核心课程。平时经常抽出周末和晚上的时间与所指导的研究生讨论所研究课题的进展情况,这对研究生的学习和工作是莫大的鞭策。所指导的研究生中一人获xx省优秀硕士学位论文称号,多人多次获校、院级奖励与荣誉称号。
在科研方面,坚持科研是推动经济增长的第一要素和科研为社会服务的宗旨,踏踏实实,以严谨的科研作风、突出的研发能力和卓越的研究成果赢得了学生、教师和社会的认可。他的主要研究方向为流体机械和化工过程机械内部的多相流动及测量技术,这一研究领域内存在多个难题,而他凭借着不懈追求的态度与毅力,对其中的几个关键问题进行了探索,已经取得了多项成果。近几年来先后承担了叶轮机械内部伴有盐析的液固两相流动的研究(国家自然科学基金项目)、轴流叶轮内非稳态空化流的研究(国家自然科学基金项目)、盐溶液输送过程中的流动与相分离作用机理研究(国家教育部博士点基金项目)、XXXXXX(海军装备部预研子项目)、熔盐泵的研制和产业化(xx省教育厅项目)、教师学雷锋先进事迹动力学科信息化平台建设(xx省发展和改革委员会项目)等国家、省部级项目、企业委托项目10余项。获省部级科技进步奖2项,发表研究论文20余篇,授权国家发明专利1项,出版教材专著2部。
在工作忙、任务重、压力大的客观条件下,xxx教授坚持立足于集体,时刻以集体的发展来衡量个人工作的成败。他思考的重点在于如何使学院的发展更快,怎样构建结构更为合理的教学、研究梯队;他所重视的是如何解决一个个科学研究方面的难题,如何培养出一个个高素质的人才。作为一名党员,他做到了为人师表,作为一个领导,他一直在起着模范带头的作用
高校教师先进事迹(三)
韦xx毕业于xx师范大学现代艺术学院,现任xx学院xx系专职辅导员。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在毕业近两年的工作实践中,一直以共产党员的标准严格要求自己,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:
一、能够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、教师个人先进事迹材料报告邓小平理论和xx“xxxx”重要思想,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。
韦xx同志时刻保持政治敏感性,政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以xx同志“xxxx”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。自大学二年级以来,她积极向党组织靠拢,一直以共产党员的标准来严格要求自己,平时主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持2-3个月的时间为周期向党组织递交思想汇报,两年多以来递交思想汇报十余篇。她平时关心时政,对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“xxxx”重要思想等理论的学习有着浓厚的兴趣,坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。
二、能够牢记党的宗旨,真心实意地为人民服务,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,按时按质按量完成本职工作,成绩突出。
(一)树立服务意识和合作意识,做好专职辅导员工作。
在近两年的辅导员工作中,韦老师始终保持着高度的责任心、先进教师事迹高昂的工作热情,以爱心、耐心、细心结合服务意识和合作意识开展有声有色的辅导员工作。韦老师热爱学生思想政治教育工作,也深知这项工作的重要性。她的工作方法是把握时政脉搏,将思想政治教育转化为具有时代特色的校园文化活动,以活动为载体去推进思想政治教育工作。通过开展广泛的思想政治状况调查,研究学生的思想和行为规律。学生工作是繁琐的,韦老师却把它当成了生活的乐趣。一方面,她注重学生良好学习风气的培养。对学生党员和学生干部,除要求他们做到学习与工作两不误,同时号召学生干部们充分发挥模范带头作用,改善全班的学习风气。另一方面,韦老师及时把握学生的思想动态,真心为学生排忧解难。她时刻保持对特困生、沉迷于网络的学生、成绩较差的学生和有心理障碍的学生等几类特殊学生群体进行建档并开展个别跟踪教育。在取得同学们的充分信任的同时,也取得了优异的成绩,幼儿教师先进事迹在所带的5个班级中,也形成了良好的班风学习及竞争机制,有效地配合系部和学院开展各项学生活动,深得同学和老师及学院相关部门的好评。
(二)加强业务学习,努力拓展自身能力,不断提高自身的综合素质。
韦老师在具体的工作实践中能够团结同志,关心集体,顾全大局,有良好的修养和道德情操。也能够谨记自己的身份,协助上级领导及系部开展好各项学生工作。在学院工会组织的丰富多彩的教职工活动中,韦xx老师能积极参与并牺牲自己的业余时间去学习健身舞蹈并组织学院的教职工进行学习与煅练,极大的提高了广大教职工的响应全民健身运动的热情。其中耐心有趣而又不失活力的教学更是得到了广大教职工的欢迎。还不断的提高自身的管理水平和业务学习,教师个人先进事迹在每一次的辅导员培训中,都能积极主动,并在XX年7月广西高校专职辅导员岗前培训班中获得了“优秀”。学以致用将所学的知识运用到实际工作中,取得一定的成绩。
(三)保持创新精神注入班级管理,先进理念指导学生活动。
韦老师在实际工作中,利用自身专业优势,开展了丰富多彩的学生活动。并于XX年10月担任规划与建筑艺术系艺术团指导老师。XX年9月担任城市建设与交通工程系艺术团舞蹈队指导老师。XX年7月成为建设厅艺术团成员,并多次参加演出。XX年12月获得“庆祝广西壮族自治区成立50周年‘大灵通’杯‘广西创造’青年网络征文”活动中荣获大学成人组指导铜奖。这些活动的开展,在深受学生欢迎和好评的同时,也丰富学生课余生活,更是学生综合素质得到全面提升,教师先进个人事迹材料也更有利于开展学生工作。
总而言之,韦老师在工作中“累与快乐并行,爱与奉献同步”,在近两年的专职辅导员工作中,她最大的体会就是“累得快乐”。所谓“累”,就是辅导员这份工作是非常辛苦的;“得”,就是辅导员在工作的同时也从学生们身上得到了支持、理解与信任,在工作实践中迅速提高了个人能力;“快”,就是在辅导员工作中逐渐学会了协调个人生活和工作的关系;“乐”,就是参加工作至今,韦老师把每天与不同学生打交道当作最快乐的事。她深知:没有学生们的支持,没有“累得快乐”,她也不会有今天的成绩和荣誉。
以上就是有关的事迹材料。
高校教师先进事迹(一)
xx,xx学院经济管理系教师,副教授职称。自1991年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任经济管理系财政金融教研室主任、系教学秘书,现任xx学院经济管理系主任助理、院教学工作委员会委员。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。
一、思想素质良好,政治信念坚定
xx同志思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任经济管理系教研室主任和教学秘书期间,农村教师先进事迹很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的财政金融教研室及系教学秘书管理工作都取得了显著的成绩,在经济管理系首次教研室评估中,她所分管的财政金融教研室获得第一名;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在XX我院国际经济与贸易本科学士学位迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为经济管理系的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。
二、教学水平精湛,热心教书育人
“师者,所以传道授业解惑也”。xx老师一直承担经济管理系本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有《财政与金融》、《税务会计》、《税务筹划》和《经济法》等。其中《财政与金融》和《税务会计》作为会计专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。教师爱岗敬业先进事迹在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。通过多年的教学努力和创新,XX年她主讲的《财政与金融》课程被评为xx学院首届“精品课程”。为了更快和更好的提高课堂授课效果,传授学生更多更新的知识,xx同志还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,她都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,培养学生的严谨的治学作风,极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生都肯定地说,听了范老师的课没白听,既学到了知识,又学到了许多做人做事的道理。
xx老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。特岗教师先进事迹在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文,其中《专科工业会计专业财政金融教学改革初探》和《面向知识经济会计人才培养的思考》两篇教改论文分获第四届和第六届冀、鲁、豫三省高等教育有些论文三等奖。同时积极参与试点专业教学改革,以及尝试开放式考试改革,在XX年参与的xx学院教研立项课题《实践性专业课程开放式考试模式研究》获得院级教学研究成果三等奖。特别是她撰写的《理性审视高等教育效率问题》分别获得了全国素质教育创新三等奖以及河北省素质教育征文三等奖。
除了课堂教学,xx老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。
一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。xx同志还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,教师先进事迹演讲稿鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。
三、服务意识较强,倾心教学管理
xx老师为人谦和,与同志们打交道总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,她都积极参与,乐于为教师和学生服务。她经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言,及时认真完成工作任务。她那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的工作人员和学生,在学生的心中她是一位好老师,在教师的心中她是一位好同事。
xx老师在担任系教学秘书期间,由于教学秘书就象大宅门里的总管,事无巨细,大到教学计划的修订、新专业的申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等,小到平常的教师调课协调、日常通知的发放等,还要参与各项教学检查,实在琐碎得不得了,就容易使人心烦气躁,但范老师从来都是愉快地工作、毫无怨言的工作,总是满怀强烈的服务意识,倾心于日常的教学管理工作,使经济管理系各项教学评估工作总是名列前茅。特别是财经系与管理系合并为经济管理系后,体育教师先进事迹不论是学生人数还是教师人数,都已成为全院最大的系,为了顺利组织教学,规范日常教学,xx老师积极协助系主任想办法、定措施,强化管理,受到系领导和老师们的一致赞扬。
xx老师作为教研室主任,总是围绕教研室教学这个中心工作,本着为全室教师服务的观念,积极做好与系工作的各项配合,做到教研室工作主动性和超前性。认真组织全室教师开展每周一次的教学研究活动,及时安排本室教师的培训和进行工作。抓好教研室的建设,关心本系发展,及时对有关工作提出建议。在XX年4月份她带领全室成员通力合作,积极准备迎接经济管理系首次教研室评估中,并荣获第一名,使全室教师备受鼓舞。除此之外,xx带领全室教师进行课程研究、教学方法研究和应用科学研究,带头实施教师工作规范,认真履行所任业务职称的职责,注意听取本室人员的意见,不断提高工作水平。使全室教师每年都圆满完成了优秀教师的先进事迹各项教学任务,无任何教学事故发生。
高校教师先进事迹(二)
xxx,男,1952年生,教授,博士生导师,现任xx大学能源与动力工程学院院长。中国机械工程学会高级会员,中国机械工程学会流体工程分会理事,中国农机学会排灌机械学会理事,《xx大学学报(自然科学版)》和《排灌机械》编委。
在思想上,始终以一名优秀共产党员的高标准对自己进行严格要求,坚持向社会的楷模学习。坚持将道德素养放在首位。坚持学习新的理论与新的方法,注重理论知识与实践的紧密结合。作为学院的主要领导人,不断研究管理科学、团队建设与先进思想间的关系,坚持对学院各个支部的思想学习、政治工作进行监督,多次深入支部与党员讨论和交流,尤其关心青年教师的思想动态,在党员和群众中树立了很高的威信。
在工作中,以大局为重,以全院教师共同发展和进步为重,十佳教师先进事迹重视青年教师的培养,坚持青年教师首先要过教学关,注重人才培养和教学、科研梯队的建设。鼓励青年教师不断上进,在全校率先设立青年教师科研基金,鼓励青年教师提高科研能力。多次组织全院教师进行有益的集体活动,增强了教师之间的凝聚力。
在教学方面,在工作忙、任务重的情况下,仍然坚持为本科生、研究生讲授流体机械及工程专业的多门核心课程。平时经常抽出周末和晚上的时间与所指导的研究生讨论所研究课题的进展情况,这对研究生的学习和工作是莫大的鞭策。所指导的研究生中一人获xx省优秀硕士学位论文称号,多人多次获校、院级奖励与荣誉称号。
在科研方面,坚持科研是推动经济增长的第一要素和科研为社会服务的宗旨,踏踏实实,以严谨的科研作风、突出的研发能力和卓越的研究成果赢得了学生、教师和社会的认可。他的主要研究方向为流体机械和化工过程机械内部的多相流动及测量技术,这一研究领域内存在多个难题,而他凭借着不懈追求的态度与毅力,对其中的几个关键问题进行了探索,已经取得了多项成果。近几年来先后承担了叶轮机械内部伴有盐析的液固两相流动的研究(国家自然科学基金项目)、轴流叶轮内非稳态空化流的研究(国家自然科学基金项目)、盐溶液输送过程中的流动与相分离作用机理研究(国家教育部博士点基金项目)、XXXXXX(海军装备部预研子项目)、熔盐泵的研制和产业化(xx省教育厅项目)、教师学雷锋先进事迹动力学科信息化平台建设(xx省发展和改革委员会项目)等国家、省部级项目、企业委托项目10余项。获省部级科技进步奖2项,发表研究论文20余篇,授权国家发明专利1项,出版教材专著2部。
在工作忙、任务重、压力大的客观条件下,xxx教授坚持立足于集体,时刻以集体的发展来衡量个人工作的成败。他思考的重点在于如何使学院的发展更快,怎样构建结构更为合理的教学、研究梯队;他所重视的是如何解决一个个科学研究方面的难题,如何培养出一个个高素质的人才。作为一名党员,他做到了为人师表,作为一个领导,他一直在起着模范带头的作用
高校教师先进事迹(三)
韦xx毕业于xx师范大学现代艺术学院,现任xx学院xx系专职辅导员。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实,在毕业近两年的工作实践中,一直以共产党员的标准严格要求自己,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下:
一、能够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、教师个人先进事迹材料报告邓小平理论和xx“xxxx”重要思想,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。
韦xx同志时刻保持政治敏感性,政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的领导,坚持四项基本原则,坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以xx同志“xxxx”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是。自大学二年级以来,她积极向党组织靠拢,一直以共产党员的标准来严格要求自己,平时主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持2-3个月的时间为周期向党组织递交思想汇报,两年多以来递交思想汇报十余篇。她平时关心时政,对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“xxxx”重要思想等理论的学习有着浓厚的兴趣,坚持参加党支部组织的每一次讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。
二、能够牢记党的宗旨,真心实意地为人民服务,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,按时按质按量完成本职工作,成绩突出。
(一)树立服务意识和合作意识,做好专职辅导员工作。
在近两年的辅导员工作中,韦老师始终保持着高度的责任心、先进教师事迹高昂的工作热情,以爱心、耐心、细心结合服务意识和合作意识开展有声有色的辅导员工作。韦老师热爱学生思想政治教育工作,也深知这项工作的重要性。她的工作方法是把握时政脉搏,将思想政治教育转化为具有时代特色的校园文化活动,以活动为载体去推进思想政治教育工作。通过开展广泛的思想政治状况调查,研究学生的思想和行为规律。学生工作是繁琐的,韦老师却把它当成了生活的乐趣。一方面,她注重学生良好学习风气的培养。对学生党员和学生干部,除要求他们做到学习与工作两不误,同时号召学生干部们充分发挥模范带头作用,改善全班的学习风气。另一方面,韦老师及时把握学生的思想动态,真心为学生排忧解难。她时刻保持对特困生、沉迷于网络的学生、成绩较差的学生和有心理障碍的学生等几类特殊学生群体进行建档并开展个别跟踪教育。在取得同学们的充分信任的同时,也取得了优异的成绩,幼儿教师先进事迹在所带的5个班级中,也形成了良好的班风学习及竞争机制,有效地配合系部和学院开展各项学生活动,深得同学和老师及学院相关部门的好评。
(二)加强业务学习,努力拓展自身能力,不断提高自身的综合素质。
韦老师在具体的工作实践中能够团结同志,关心集体,顾全大局,有良好的修养和道德情操。也能够谨记自己的身份,协助上级领导及系部开展好各项学生工作。在学院工会组织的丰富多彩的教职工活动中,韦xx老师能积极参与并牺牲自己的业余时间去学习健身舞蹈并组织学院的教职工进行学习与煅练,极大的提高了广大教职工的响应全民健身运动的热情。其中耐心有趣而又不失活力的教学更是得到了广大教职工的欢迎。还不断的提高自身的管理水平和业务学习,教师个人先进事迹在每一次的辅导员培训中,都能积极主动,并在XX年7月广西高校专职辅导员岗前培训班中获得了“优秀”。学以致用将所学的知识运用到实际工作中,取得一定的成绩。
(三)保持创新精神注入班级管理,先进理念指导学生活动。
韦老师在实际工作中,利用自身专业优势,开展了丰富多彩的学生活动。并于XX年10月担任规划与建筑艺术系艺术团指导老师。XX年9月担任城市建设与交通工程系艺术团舞蹈队指导老师。XX年7月成为建设厅艺术团成员,并多次参加演出。XX年12月获得“庆祝广西壮族自治区成立50周年‘大灵通’杯‘广西创造’青年网络征文”活动中荣获大学成人组指导铜奖。这些活动的开展,在深受学生欢迎和好评的同时,也丰富学生课余生活,更是学生综合素质得到全面提升,教师先进个人事迹材料也更有利于开展学生工作。
总而言之,韦老师在工作中“累与快乐并行,爱与奉献同步”,在近两年的专职辅导员工作中,她最大的体会就是“累得快乐”。所谓“累”,就是辅导员这份工作是非常辛苦的;“得”,就是辅导员在工作的同时也从学生们身上得到了支持、理解与信任,在工作实践中迅速提高了个人能力;“快”,就是在辅导员工作中逐渐学会了协调个人生活和工作的关系;“乐”,就是参加工作至今,韦老师把每天与不同学生打交道当作最快乐的事。她深知:没有学生们的支持,没有“累得快乐”,她也不会有今天的成绩和荣誉。
以上就是有关的事迹材料。
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